臺灣國際教育高峰會 Taiwan International Education Summit
臺灣作為科技之島，又擁有最多元的教育創新能量與產業動能，但在國內的教育科技產業發展與國際上的聲量卻相對落後。我們希望開始打造屬於臺灣自己的科技教育新創生態，除了舉辦國際級的論壇以達到國內發聲國外鏈結的效果外，也開始積極籌辦教育科技新創加速器以及各式教育創新創業的系列活動，希望發揮台灣的優勢成為亞洲教育的創新研發基地，輻射到中國、港澳及馬來西亞等華人教育市場，積極鏈接開發亞洲與全球教育市場。
根據全球教育科技報告，全球教育支出預計以每年8%的速度增長（高於全球GDP年增長的4%），到2020年達到8兆美金。而教育科技支出將以每年17%的速度增長，至2020年將超過到2.5千億美金。而按照地域來分，亞太地區增速最快，年增長率達到20%，2020年將占據全球教育科技市場的54%，因此台灣教育創新應定位為亞洲的核心為發展目標，能創造更多典範開啟想像，讓更多年輕世代願意投身教育科技新創領域，蓬勃市場並永續經營，加速教育變革的實現。
今年雜學校受國家發展委員會委託，辦理教育科技相關論壇，定名為「臺灣國際教育高峰會TIES」，以兩大主軸邀請國內外相關領域專家學者蒞臨，分別為「打造教育科技獨角獸」、「放膽射月，未來教育」，針對教育科技產業創業與投資的觀察分享，以及未來人才教育的關鍵等，規劃兩天精采免費的論壇提供大眾參與，期待透過更多的交流分享，不管是參與感興趣的議題或者站在國際的肩膀上看見更寬闊的觀點，認識現今脈絡與放眼未來趨勢是必須，在持續變動的新世界中，能與時俱進的學習，並打開未來教育創新的各種想像與實踐。
▶ 課程時間 11/30（六）
▶ 地點 華山西一館
▶ 注意事項
1. 完成報名後，系統將自動寄送報名明細與票券資訊至您的E-Mail信箱；活動當日需憑電子票券驗證入場，一人一條碼，每條條碼僅能掃描一次。複製轉寄無效。
2. 講座開始前10分鐘開放入場，活動依報到順序入席，建議您提早入座，確保席次。
3. 因為整日論壇，故每場次間不清場；欲參加之場次請事先報名，以利主辦單位統計參與人次。
4. 座位將於論壇開始即開放現場候補聽眾，恕不保留席次。
5. 為維持良好的活動品質與維護現場聽講權益，講座進行中，請協助將手機、電子器材調整為靜音或震動。
6. 演講內容之智慧財產權歸演講者所有，請勿使用任何器材進行錄音、錄影，或自行將內容完整轉載於任何大眾媒體。
7. 主辦單位保留調整活動時間、地點、議程、講師之權利；若遇天災或不可抗力因素，主辦單位將保留舉辦與否之權利。
▶ 教師專屬
本論壇擬申請教師研習時數，報名論壇之教師，將依實際參與時數核發教師研習時數。
時間 | 主題 |
11:10-12:00 | Everyone Can Create - 運用iPad教學激發學生的創作及感知能力內容介紹：人人皆可創作，創作是人的生命熱誠的極致表現，也是深度學習的一種方法。藉由科技工具，我們可以多走一步，讓學生把閱讀帶來的所思所想化為自己的創作，連結生命，成就自己的作品，這樣深度學習才會發生。運用iPad 上的免費工具，拍片動畫、作曲混音，都能輕鬆做到，讓學生多元化地表達自己的想法。一起來看看香港的中學生，運用iPad上課的日常課業。
講者 — |
| 13:10-14:00 | 教育科技新現場 內容介紹：本場邀請三位不同領域，但是朝著「科技教育的推廣與實踐」前進的三位講師，以短講方式分享。透過海霸桌遊以玩樂方式降低程式學習的門檻；國小程式老師如何在校內掀起一股程式冠軍風潮，進而推廣AI運算思維的想像力；透過數位科技的服務，讓學習沒有侷限，由課堂上的一位老師，進階至雲端客製問答服務，落實孔子的因材施教。期望透過三位講師的分享，讓家長了解教育現場的無限可能。
講者 — |
14:10-15:20 | 未來人才教育的關鍵Ⅰ – 從國家教育談到未來跨域人才 內容介紹：教育的本質是人權，是尊重每一個體的主權，而臺灣是全亞洲最民主自由多元的國家，這是發展教育最重要的根基。
主持 — 蔡伃婷 / 教育媒體工作者 |
15:30-18:30 | 未來人才教育的關鍵Ⅱ 內容介紹：孩子們在未來需要具備甚麼樣的能力?對事物保持好奇，對周遭環境的細膩觀察，想像力、創造力或是自學力等，這是目前許多家長甚至老師們的煩惱。本場邀請到針對創新創業、師資培育、數位科技、素養閱讀、藝術人文、程式教育、運動教育等各面向的專業講師，對於未來人才的想像進行討論，期望透過本場座談，讓家長、教師甚至國家，重新思考臺灣的教育政策與未來人才的培養關鍵。
主持 — 蘇仰志 |
指導單位：國家發展委員會
主辦單位：雜學股份有限公司
論壇地圖（D展館）
