About 專題式課程
時下教育不能偏重技能導向，因技能會隨時間、自動化以及AI出現而被取代，小孩若只專注當「工具人」，當真的人性工具出現，就會被取代。
在專題式課程中，教師不急於多講課程內容，而是依據學習目標設計問題，並讓學生以小團體方式，彼此主動參與討論，發展解法並建立所需知識。教師只是從旁扮演促進者和引導者的角色。課程其中一個關鍵目標，正是在促進學生「學會學習」。
About 共學
「共學不是要家長在場陪伴孩子，而是讓孩子與家長都能在教學現場中有所收穫。」
當一個家長從旁觀者變成參與者甚至變成學習者，除了可以消除輩份的枷鎖，也能促成更多的親子交流，同時創造更多的機會讓家長從孩子身上看見更多的優點。
當家長再次回到學習最前線，未來可以更好的理解孩子在學習過程中的困難；孩子也能藉此理解家長的角色與期許，促進更和諧的親子關係。
孩子慢慢長大以後，便少有機會參與共學課程，但「共學」其實可以是一種生活習慣，一個可以伴隨大人小孩一起成長的生活模式。
About 專題式共學課程
我們結合「專題式課程」與「共學課程」，整合以上兩者的好處，規劃多元的課程內容與實用的學習目標給大人與孩子，本次專題「兩天一夜旅遊規劃」將帶領參與者以可行性為前提，合作完成成本評估、地區資訊收集、各地距離關係、時間安排、親自與外部單位接洽、基礎網頁製作等多項作業。
本專題主要目標
規劃一個有高機率於寒假期間實際啟程的旅遊行程。
課程目的與學習目標
- 搭建親子溝通橋樑
- 建構安全的對話環境
- 理解生活與成長的關係
- 理解學習的目的
- 了解自己的喜好
- 培養負責任的態度
- 培養承認錯誤的風範
- 培養任務拆解的能力
- 培養跨領域整合資訊的能力
- 讓「共學」成為習慣
活動時間
2020/1/19 (日) 10:00-17:00
共計七小時。
活動地點
百世金華分校－台北市中正區連雲街87號3樓（近東門捷運站）
活動價格
原價：2800 元
優惠價：2400 元
適合年齡
孩童：11-15歲
※ 報名人數滿4人開課，額滿為止。
關 於 愛 上 學 🎒
我們深信「如何培養自己成為一個不被人工智慧取代的人？」，比眼前任何一本學科講義都來的重要。創辦人之一－蘇彥哲先生幾年前在補習班教課時，深刻體會到軟實力的培養對於青少年未來發展的影響力，所以成立了「愛上學」，希望透過遊戲化的課程設計，採用多元主題，也包含創客與社會議題，一邊挖掘知識，一邊在互動的過程中，協助孩子建立對於自我、同儕、學習、生活等方面有更正確的認知。
「愛上學」連結理念相同的專家，翻轉學習空間，打造新式教育生態圈，讓十萬人愛上學習，改變人生。
〓 素養小學堂 / 專題式課程
課程包含多元領域資訊，讓孩子高頻率練習統整、表達及獨立思考的能力。這也是今年的108課綱中最強調的「核心素養」。
〓 桌遊啟發課程
國際研究證實「桌遊促進孩童社交情商與溝通能力」，透過我們精選的桌遊提供孩子練習機會，加強社交與溝通能力。
〓 科學手作課程
秉持著「好玩才好學」的精神，藉著真實實驗操作，將科學與生活做連結，使孩子感受到「科學即是生活」的趣味。
〓 飛行手作課程
與現今科技產業連結，提供孩子科技新知並且自己動手做出成品，玩出科技新樂趣。
〓 主題活動
我們會不定期舉辦有趣的活動讓孩子能夠放下3C產品，過個充實好玩又有體驗的周末假日。
〓 主題講座 / 教育工作坊 / 共學課程
教育並非把自己的知識和經驗塞給孩子，而是通過言傳身教讓孩子找到自己要去的地方。相信孩子能抵達你沒抵達過的地方，鼓勵孩子去體驗你沒有體驗過的人生。
透過工作坊協助家長找到更好的教育方法，落實更好的教育行為。
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