（圖片取材自網路）
《創作，閱讀的一種方式》
天大地大沒有我創造出來的文字世界大；萬馬翻騰不足以形容我靈感激盪的奔馳！這次我們要迸發你的想像，帶領你進入創作的異想世界。
金鐘繪本大師攜手創作教學名師
劉清彥(阿達叔叔)+張佳詩+謝文賢(貓印子)
深入意識，啟動潛力，讓你讀與寫與教，層層增能
｜課程說明｜
引導學員從各種媒材理解創作，洞悉圖文結構，領略敘事文本的多面向詮釋，以繪本與文字作品為引，例舉活潑，深入肌理，並藉由互動討論，俾使學員品味藝術與生活之美，進而開啟對於繪本閱讀、文字創作乃至書寫教學的多元思考。
｜招生對象｜
對於繪本有興趣者
對於文字創作有興趣者
對於文學閱讀有興趣者
對於寫作教學有興趣者
對於上課有莫名興趣者
對以上沒興趣但對於老師有興趣者
須成年
｜課程大綱｜
1.
解構圖畫書的文字──談圖畫書的文字藝術與創作 / 劉清彥
說明：「創作是時時都在進行的事，那是一種我們可以投入，始終在流動的心靈能量。」～茱莉亞．卡麥隆 圖畫書把成人和孩子放在平等的位置上，他們可以一起討論書的內容，可以為孩子解釋他不認識的字，或是分享文字和圖畫的幽默趣味。更重要的是，一本好書給讀者持久正面的印象，為孩子成長營造安全的氣氛。圖畫書邀請孩子進入想像的世界，同時幫助他們瞭解文字與現實世界的關聯。好的圖畫書吸引孩子，使他們感到快樂並愛上閱讀，對閱讀的興趣一輩子都不會消失。
2.
重返經典現場──主題、取材與再詮釋
/ 張佳詩
說明：從訂定主題、蒐集多元素材到重新詮釋，創意寫作課程完整示範。教學者及創作者都能找到學習的切入點。
3.
鏡頭裡的寫作課──從畫面語言到文字表達
/ 張佳詩
說明：從廣告短片到電影鏡頭，以影像為媒介，運用影像的多重訊息擴展想像空間，從細節分析到技巧模擬，再從畫面觀察過渡到文字書寫。
4.
那一夜你喝了酒──小說帶著醉意而來 / 謝文賢
說明：小說帶著醉意而來 有些小說理性，有些小說浪漫，有些小說鮮明，有些小說朦朧，有些小說親近你，有些小說疏遠你，當我們討論小說時，我們討論的是什麼呢？
從基礎概念理解小說，尋見竅門，延展視野，提升閱讀樂趣，增進教學引導能力。
｜講師介紹｜
<劉清彥 / 主持人、文學家>
為小朋友說了超過三十年故事，翻譯和創作了數百本書，得過「好書大家讀」年度最佳少年兒童讀物獎和二十年得獎總數翻譯類第一名、「開卷好書獎」最佳童書、豐子愷兒童圖畫書獎，以及三座金鐘獎。 目前正努力將自己的傳播專業與兒童文學結合，在電視主持兒童閱讀節目，嘗試透過媒體為孩子帶來新的閱讀體驗，並擴展閱讀的影響力。
<謝文賢 / 小說家、專欄作家>
生活在台中，工作則不一定。
喜歡夏天的樹蔭、午後的咖啡、精彩的結尾、嬰兒的笑聲，還有寫作時飛逝的時間。
千樹成林創意作文班作文老師、新社高中文創社指導老師、曉明女中特約作家、明道文藝雜誌撰稿記者、聯合報繽紛版專欄作家、國語日報專欄作家、中學生報專欄作家、各單位文藝營隊講師、文學獎評審等。
作品曾獲九歌年度小說選、中國時報文學獎、自由時報林榮三文學獎、國語日報牧笛兒童文學獎、宗教文學獎、福報文學獎、各地方文學獎、國藝會創作及出版補助等。
<張佳詩 / 作文老師>
專職寫作教育10年，籌辦文學營隊逾百場，現任千樹成林創意作文教師。
常年受邀各級學校擔任寫作教師及研習講師，近年常赴南京、上海、西安、新加坡、馬來西亞等地舉辦營隊講座，推廣故事作文。
國立中正大學中文系畢，曾任南一書局教材編著、廣告公司文案企劃。
凡是對「寫作閱讀教育」、對故事行銷、説故事作文教學與帶領有興趣的成年人皆可報名
報名方式：線上報名(恕不接受現場報名)
主辦單位：長耳兔心靈維度
