在幼兒成長的過程中，
需要很多很多的探索刺激因此課程設計會包含激發孩子想像的故事力、
大動作的塗抹、擠壓、潑灑、
小肌肉的搓撒、點觸等等。
幼兒美學課就昭雁老師為自己孩子們所設計的教案
每一堂都提供不同的觸覺刺激
孩子會對這些素材產生新的解讀，
在情境的營造下，孩子將與新素材共舞
有時候是刷子，有時候是球，
有時候是葉子，有時候是沙
蔬果或土壤也可能進到課堂中
我期盼孩子能在觸覺感官的探索中得到滿足
呈現穩定又樂於創新的精神
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