由網際網路所引發的資訊洪流，使得世界的變遷日新月異，不斷有新的資訊湧入，使我們分心而難以專注，資訊的氾濫超出認知負荷，讓我們開始將思考外包給專家與科技，各式資訊也開始經過吸睛的設計抓住人們的眼球，我們一邊享受著演算法的便利，卻同時陷入「確認偏誤」的迷思，假消息的層出不窮與社群媒體的推波助瀾，更是讓人們無所適從。
另一方面，環境的快速更迭，也使得現在的知識難以保證適用於未來。近年臺灣邁入十二年國民基本教育的重大轉折，強調素養導向的學習，以因應生活中的各種變化與困難，我們亟欲辨明未來人才需要具備哪些能力。
透過這次論壇，我們盼能從閱讀的不同面向思索，瞭解資訊科技的利與弊、保有獨立思辯、從中探索該幫助我們的孩子們從閱讀中培養哪些能力，並期許讓大眾都能意識到、且相信到You are what you read。
指導單位：教育部
主辦單位：國立臺灣圖書館
｜論壇議程 講題皆為暫定
時間 | 流程 | 主持人/講者 |
08:30-09:25 | 報到 | |
09:25-09:30 | 開場引言 | 國立臺灣圖書館 鄭來長館長 |
09:30-10:20 | 專題交流 閱讀／新視野 | 主持人：鄭來長館長 講者：唐鳳 |
10:20-10:30 | 中場休息 | |
主題一、知識得來速──對未來閱讀的想像 | ||
10:30-12:25 | 專題座談 1、與談人分享 (1) 替自己換一套新演算法 (2) 快速變動時代下的慢速溝通設計 2、綜合座談 | 主持人：胡元輝 與談者： 鄭國威 劉又瑄 |
12:25-13:25 | 中午休息 | |
主題二、教科書中學不到的事──閱讀與未來所需的能力 | ||
13:25-14:20 | 專題講座 閱讀與學習，從認識自己到了解世界 | 主持人：陳昭珍 講者：黃國珍 |
14:20-14:30 | 中場休息 | |
14:30-16:25 | 專題座談 1、與談者分享 (1) 先有閱讀還是先有創意？ (2) 為無目的而讀 2、綜合座談 | 主持人：黃國珍 與談者： 盧建彰 李惠貞 |
16:25 | 閉幕 | |
｜論壇日期與時間
- 110年8月20日（星期五）8：30 至 16：30
｜報名資格及方式
圖書館員、中小學教師（與閱讀推動相關者）、閱讀志工與閱讀推廣相關從業人士，
報名人數上限220人。
- 第一階段票券（7/5-8/2、分為線上及實體參加）：圖書館員與中小學教師
- 因報名踴躍，目前暫停受理中小學教師報名。
- 因疫情考量，將取消實體參加方式，已錄取學員將直接轉為線上參加。
- 經主辦單位審核報名資格後會寄送電子QRcode才算報名成功。
- 全程參與者核發6小時（教師／公務人員）研習時數。
- 圖書館員以公立公共圖書館員優先錄取。
- 教師以中小學具閱讀推動教師身分者優先錄取。
- 因應疫情影響，非北北基桃地區者以線上參與為主。
- 非優先錄取身分者，最晚於7/19（一）開始依報名順序通知錄取。
＊報名後經本館審核錄取將寄送報名成功確認信及入場QRcode，請注意個人E-mail信箱，活動前將另寄發相關活動資料或線上會議室連結（線上參加者）。
- 第二階段票券（7/19-8/2、線上參加）：閱讀志工或與閱讀推動相關從業人士
- 經主辦單位審核報名資格後會寄送電子QRcode才算報名成功。
- 公共圖書館體系相關者優先錄取，其餘有興趣者歡迎收看直播。
- 本階段報名者以線上參與為主。
＊報名後經本館審核錄取將寄送報名成功確認信，請注意個人E-mail信箱，活動前將另寄發相關活動資料或線上會議室連結（線上參加者）。
｜報到方式
- 實體參加者請持QRcode至現場掃描入場。
- 線上參加者將於活動前寄送會議室連結。
- 活動全程另將於本館Facebook粉絲專頁直播，請搜尋「國立臺灣圖書館」。
｜交通資訊
*因疫情考量，已取消實體參加方式。
｜防疫規定
*因疫情考量，已取消實體參加方式。
｜聲明
- 主辦單位保留論壇內容及論壇辦法之異動、修改與變更之權利。
- 為保障雙方權益，報名即視為同意並遵守本論壇之各規定事項，不得異議。
｜聯絡資訊
- 承辦人：林先生
- 電話：02-2926-6888分機5414
- e-mail：d882432@mail.ntl.edu.tw
