10/27(二)第1堂 ｜趨勢對焦：看懂培訓價值(結束報名)
11/24(二)第2堂 ｜問題對焦：辨識真正需求
主管說要上課，背後的問題一定是能力不足嗎？
練習從具體工作情境拆解問題，辨識能力、流程、資源、角色與動機等因素，釐清培訓能介入的範圍。
適合對象
- 已有幾年辦課經驗，希望提升需求判斷能力的企業 HR
- 負責教育訓練、人才發展或 L&D，需要規劃年度或專案培訓的夥伴
- 經常接到主管開課需求，想讓需求訪談更深入的培訓窗口
- 面對有限預算，需要說明培訓優先順序與投入理由的人
- 希望讓提案更容易獲得主管理解與支持的 HR
學習重點
- 從課程名稱追問實際工作問題。
- 找出現況與期待之間的差距。
- 區分學習需求與其他改善需求。
- 判斷培訓需要搭配哪些管理措施
課程產出(實務運用)
這張『問題診斷與培訓適用性評估表』，能協助我們進行初步診斷，讓課程規劃人員明確知道下一步還需要確認什麼。
講者介紹
吳辰杰 Rake老師
-2026企業票選百大講師Top10
-2024~2025 企業百大MVP講師推薦
-104人資市集 合作講師
-台灣生涯與發展學會理事/主委
-美國ATD AL加速式學習&培訓設計引導師
-NCDA CDA&CDI 國際生涯發展諮詢師暨講師
主辦單位：嘉世德企管
活動洽詢：周妍伶 0955-902520
Line ID ：@axz8375r
備註：
1.報名費原價800，優惠期間500
2.活動報名費可全額折抵企業內訓課程 ,折抵上限NT.500/半天、NT.1000/全天
*主辦單位保留活動解釋權利
3.影片課後一年內無限次回放
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