科學傳播的導航藝術：從敘事、評論到 AI 協作的導讀文寫作
本課程邀請國立清華大學生命科學暨醫學院 分子與細胞生物研究所黃貞祥副教授，分享在資訊快速流動的時代，科學教育不只是知識的傳遞，更是研究室與社會之間的連結。
本次工作坊將結合科學傳播、知識轉譯與閱讀寫作實務，協助國、高中教師引導學生撰寫兼具觀點、邏輯與敘事能力的導讀文章。
課程將從導讀文競賽的三項核心能力出發，包括書籍內容整理、評論觀點建立，以及文章結構與表達技巧，進一步討論如何將科學閱讀轉化為有層次、有溫度的知識書寫。
- 報名對象：國、高中教師
- 時間：2026.06.06（六）09:30-11:30｜09:00開放入場、線上報到
- 講師： 黃貞祥｜國立清華大學生命科學暨醫學院分子與細胞生物研究所副教授、台積電盃青年尬科學導讀文競賽評審
- 地點：臺灣大學思亮館國際會議廳 （點擊查看地圖）
- 不便前來的外縣市教師，可報名線上直播，直播連結將於活動前以email提供
工作坊內容包含：
- 如何整理一本書的核心架構與重要觀點
- 如何建立具事實基礎與批判思考的評論能力
- 如何兼顧知識正確性與讀者閱讀感受
- 科學敘事中的故事感、畫面感與寫作節奏
- 「英雄之旅」等敘事架構在知識寫作中的應用
- 常見媒體敘事與偽科學案例分析
- AI 工具於閱讀、教學與寫作修訂中的適當角色與使用界線
此外，也將分享生成式 AI 與 ChatGPT 在科學教育及知識傳播中的應用經驗，討論如何將 AI 作為輔助思考、勘誤與修訂工具，而非取代閱讀與寫作本身。課程將搭配案例解析與實作討論，希望協助教師從閱讀指導、評論寫作到知識傳播，建立更完整的教學視角與方法。
- 欲申請【研習證明】者請務必事先報名且確實簽到退，本場次核發研習時數2小時。
- 本活動會拍攝記錄並全程錄影，報名視同當事人同意拍攝，主辦單位保有活動當日影像再製播放權利。
- 主辦單位保留活動異動與修改之權利。
- 如有疑問，歡迎來信 scinarrator@gmail.com 與我們聯繫！
