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陪你細讀《金瓶梅》與《紅樓夢》:在欲望與情感之間,看見人間|葉思芬

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趨勢匯流人文書院
2026.05.05 (Tue) 00:00 - 08.31 (Mon) 00:00 (GMT+8)Add To Calendar

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  • 金瓶梅
  • 紅樓夢
  • 張愛玲
  • 葉思芬
  • 中國古典文學
《金瓶梅》與《紅樓夢》被譽為中國小說的高峰,但對現代讀者而言,語言、篇幅與時代距離常讓人難以真正進入。本課程由葉思芬老師帶領,從人物與場景的細讀出發,陪伴讀者重新走進兩部經典。《金瓶梅》寫盡慾望與世情,《紅樓夢》書寫情感與命運;兩部小說對讀,構成一幅完整的人間圖景。這不只是文學導讀,而是一門重新學會閱讀小說、理解人性的課。
《金瓶梅》與《紅樓夢》被譽為中國小說的高峰,但對現代讀者而言,語言、篇幅與時代距離常讓人難以真正進入。本課程由葉思芬老師帶領,從人物與場景的細讀出發,陪伴讀者重新走進兩部經典。《金瓶梅》寫盡慾望與世情,《紅樓夢》書寫情感與命運;兩部小說對讀,構成一幅完整的人間圖景。這不只是文學導讀,而是一門重新學會閱讀小說、理解人性的課。

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Event Introduction

【陪你細讀《金瓶梅》與《紅樓夢》】
——在欲望與情感之間,看見人間

 


在中國小說史上,《金瓶梅》與《紅樓夢》堪稱兩座高峰。
一部寫盡慾望與世情,一部書寫情感與命運。

然而,對許多現代讀者而言,真正讀完、讀懂這兩部鉅著並不容易。
篇幅龐大、人物繁多、語言與時代背景的距離,往往讓人半途而止。

在這門課中,葉思芬老師將從一個場景、一段情節、一個人物出發,
陪你細讀,帶你重新走進小說的世界。

這不是紅學考證,也不是文學史概論,
而是一場真正的閱讀旅程——

在欲望與情感之間,看見小說,也看見人間。

 

  

 


● 為什麼今天讀《金瓶梅》與《紅樓夢》會變得困難?

《金瓶梅》與《紅樓夢》被譽為中國小說的高峰,但對現代讀者而言,它們往往同時帶來兩種感受:敬佩與距離。

一方面,我們知道它們是經典;另一方面,卻常常難以真正進入。原因並不只是篇幅。古典小說的閱讀障礙往往來自:

  • 時代語言的差異
  • 人物關係的複雜
  • 生活世界的陌生

當小說中的宴席、家族、禮俗與日常細節不再熟悉時,故事本身也變得難以靠近。然而,一旦跨過這道門檻,我們就會發現:這些小說其實寫的不是古人,而是人性本身。

《金瓶梅》寫的是慾望的人間:權勢、情慾、算計與命運;《紅樓夢》寫的是情感的人間:愛、記憶、青春與流逝。

兩部小說放在一起閱讀,我們會看見中國文學最完整的人間圖景。


 

● 專業講師:葉思芬——帶你展開細膩而生動的閱讀

長年講授中國古典小說與文化,曾任教於北醫、台科大與敏隆講堂,開設課程包括:

  • 《紅樓夢》欣賞
  • 《金瓶梅》
  • 張愛玲
  • 飲食文學
  • 藝術賞析

著有:

  • 《金瓶梅的讀法》
  • 《紅樓夢的讀法》

她的研究與教學,一直專注於一件事:如何讓古典文學重新變得可讀。不同於許多學院式的紅學研究,葉思芬老師更重視小說本身的閱讀經驗。她擅長從細節出發,把人物、場景與情感慢慢展開。在她的講述中,《紅樓夢》不只是經典,而是一個充滿呼吸與情感的世界。

許多學員在課後分享:

「原來《紅樓夢》可以這樣讀。」

「以前總覺得人物很多、很難進入,但老師一講,人物突然都活了起來。」

「不是在聽文學史,而是像在重新讀小說。」

也有讀者在閱讀《金瓶梅的讀法》後評論:

「葉思芬把一部看似艱深的古典小說,變成一場細膩而生動的閱讀旅程。」

多年來,她以平靜而深刻的講述方式,陪伴許多讀者重新走進中國小說的世界。而這門課,也正是這樣的一次邀請:陪你細讀《金瓶梅》與《紅樓夢》,在欲望與情感之間,看見人間。

 


● 陪你細讀小說:從人物與場景重新走進經典

許多古典文學課,往往從文學史、版本學或紅學考證開始。這些知識固然重要,但對許多讀者而言,真正困難的往往不是「理解理論」,而是不知道怎麼開始讀小說。

這門課採取一種不同的方法:陪讀。

葉思芬老師多年來講授《金瓶梅》與《紅樓夢》,不先談宏大的理論,而是從小說的一個場景、一段情節、一個人物出發,帶領你一步一步走進故事。

例如課程中的一講:「林黛玉的瀟湘夜雨」在小說裡,這是一個看似平靜的夜晚。黛玉獨居瀟湘館,雨聲細密。庭院安靜,燈影微弱。表面上沒有戲劇性的事件,但在這樣的夜雨之中,黛玉的孤獨、敏感與自尊逐漸浮現。

葉思芬老師會帶你慢慢讀:

  • 為什麼曹雪芹要寫「夜雨」?
  • 為什麼黛玉總是在夜晚出現最深的情感?
  • 這個場景如何映照她在大觀園中的位置?

透過這樣的細讀,我們會發現:《紅樓夢》的魅力,往往藏在最細微的地方。

同樣地,在《金瓶梅》中:

  •  潘金蓮的浮華春夢
  •  李瓶兒的生死纏綿
  •  孟玉樓的世情智慧

這些人物既是小說角色,也是人性的樣本。當我們從一個人物、一段情節慢慢讀下去,小說世界就不再遙遠,而開始變得立體而真實。這也是這門課最特別的地方:它不是一門「研究小說」的課,而是一門「陪你讀小說」的課。不必獨自、吃力地讀完百萬字巨著,也能在細讀之中看見人物、命運與人性之間的複雜關係。

在細讀的過程中,你不只是理解一部經典,而是逐漸看見:人如何慾望、如何愛、如何失去。也因此,在欲望與情感之間,我們看見的其實是人間。


● 試看片段:金瓶梅是一本怎麼樣的書?

 



 

● 課程大綱(共三章,合共34+小時)

【第一章|世態炎涼看《金瓶梅》(上):〈熱結〉】
(一講約1.5-2小時,共約14小時)

  • 第一講:金瓶梅是一本什麼樣的書
  • 第二講:潘金蓮的浮華春夢
  • 第三講:聰明自主的商人婦孟玉樓
  • 第四講:牆裏牆外的李瓶兒
  • 第五講:鞦韆般的人生際遇:宋蕙蓮
  • 第六講:西門慶之笑傲江湖
  • 第七講:妓女與幫閒:不必要之必要
  • 第八講:金瓶梅 VS 仇英清明上河圖

 

【第二章|世態炎涼看《金瓶梅》(下):〈冷遇〉】
(一講約1.5小時,共約12小時)

  • 第九講:金瓶梅與晚明世道
  • 第十講:由飲食家常看明朝城市浮生日常
  • 第十一講:西門寵妾李瓶兒的生死纏綿
  • 第十二講:西門慶的貪慾與結果
  • 第十三講:末日狂花潘金蓮
  • 第十四講:風光三嫁孟玉樓
  • 第十五講:婢作夫人龐春梅的起落
  • 第十六講:金瓶梅的藝術成就與終極關懷

 

【第三章|紅樓四帖】
(一講約2小時,共約8小時)

  • 第一講:賈寶玉的一天(29~33回)
  • 第二講:鳳姐在病中(44~55回)
  • 第三講:林黛玉的瀟湘夜雨(40~45回)
  • 第四講:揮灑自如賈太君 (33、46、110回)

 



● 課程特色

✦ 陪讀經典:從場景與人物開始閱讀
由老師帶領,一步步走進小說,而不是面對艱澀文本。

✦ 兩大經典對讀
《金瓶梅》與《紅樓夢》並置閱讀,看見中國小說兩種不同的人間。

✦ 文學與人生的交會
在慾望與情感之間,理解人性與命運。

✦ 一次購買,不限時觀看
可依自己的節奏反覆觀看與思考。

 


 

● 這門課會帶你得到什麼?

這不只是小說導讀,而是一種重新閱讀經典的方法。在課程中,你將:

1|看見人物的人性深度
從潘金蓮、孟玉樓到林黛玉與鳳姐,這些人物既是文學角色,也是複雜的人性樣本。

2|理解小說中的日常世界
宴席、家務、情感糾葛與人際往來,構成了古典小說最真實的生活場景。

3|在小說中重新思考人生
慾望、情感、繁華與衰落,在兩部小說中交織成一幅完整的人間圖景。當我們重新閱讀這些故事時,也往往重新理解自己的人生。

 


 

✦ 立即報名


多種學習方案,任你選擇

  • 【完整深入:全期20講】原價$7700,限時5折優惠 NT$ 3850
  • 【輕鬆入門1:「紅樓四帖」】NT$910
  • 【輕鬆入門2:《金瓶梅》(上)】NT$ 1920
  • 【意猶未盡:《金瓶梅》(下) 】NT$ 1920
  • 【小試身手:第1講聽聽】單講 NT$ 450

✦ 所有方案都是一次買斷:不限時、次數觀看!

 


 

【關於我們】

趨勢匯流人文書院

50+門課、750 小時——專為深度學習打造的人文課程平台

趨勢匯流人文書院是一個以人文科學為核心的線上課程平台,創立於 2023 年,集結各大學與研究機構的專業師資,內容涵蓋文學、 歷史、哲學、藝術史、建築、社會學等重要人文領域。平台的核心精神,在於以深入淺出的方式,引導學員重新建立經典文本與當代 生活之間的連結。課程設計強調跨時空、跨地域的視野,鼓勵共學與思想交流。我們相信,人文學習不為速成,而在於透過扎實的知識,慢慢培養獨立思考的能力,為生活保留一段持續深化的思想空間。
 


讓深度學習不再受時間與距離限制,

讓理解有第二次、第三次的可能 線上課不是折衷方案,

而是更適合長期人文學習的形式。

 

Email::hyperconvergence2020@gmail.com
粉絲專頁:https://www.facebook.com/LivingArtsSociety

 

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