你是不是也有這種感覺——
明明很努力，卻不知道努力的方向對不對。 明明有想法，卻找不到一個能讓想法落地的地方。
AI 正在重塑職場，極端氣候讓我們努力建構的日常變得脆弱，而體制內的競爭，是否常讓你感到「只能等著被選擇」，而無法真正掌握自己的人生方向？
在正式啟動「第三期探索者計畫」之前，我們安排了2場系列前導活動。
本場次邀請到 浪金山核心夥伴 宏駿 ，一個24歲、從師大校園走進金山泥濘的教育逃兵，你將看見一條不照劇本走的路，以及在變動世代裡，如何用場域營造奪回生命的主動權。
04／15（三）⌁ 系列前導活動 Vol.1 ⌁
⧽ 當代青年「理想消耗」的集體困境，如何在地方找回人生主導權？ ⧼
畢業了，然後呢？
當代青年「理想消耗」的集體困境，如何在地方找回人生主導權？
五月，校園裡總會開始瀰漫著畢業袍隨風飄揚的青春盪漾。
對很多人來說，那或許是通往未來的歡慶儀式；對有些人來說，那也可能會是通往「畢業即失業」的焦慮大門。
而對當時的宏駿來說，面對的不只是畢業即失業的焦慮無措，更是進入社會後、好似只能成為生產機器的「理想斷層」。
▌ 理想主義的反噬：從校園領袖的思辨到迷茫世代
今年剛滿24歲的宏駿，曾任「臺師大學生會理事長」，手握百萬預算，在校長室談永續，更串聯全台 25 所大學青年發起世代對話。那時的他，以為自己已經準備好「改變世界」。
直到踏出校門的那一刻，他才發現：世界根本沒有打算被他改變。
曾經懷抱理想的校園領袖，離開校園卻成為尚未被社會教化的「小屁孩」。
▌ 從校園到社會的「實踐斷層」
「為什麼在學校裡可以做到這麼多事，進入社會後，卻感到人生無比空洞？」
泡沫消退的那刻，總會需要面對無比痛苦地覺醒。
當我們在校園裡習慣了議題的熱度、夥伴的簇擁，以及那種凡事皆有可能的幻覺。但社會的現實是：房租要繳、便當要買，而你的「理想主義」在面試官眼裡，似乎就只是個還未社會化的小屁孩。
• 校園教我們要「勇敢追夢」，社會卻要求我們「穩定生產」。
• 當我們學會如何「忠於自我」，卻沒學會如何「面對生存」。
結果就是，一群最優秀的青年，在畢業後的頭幾年，不是在體制裡窒息，就是帶著滿腔熱血，在現實裡撞得頭破血流。
▌ 一場系統實驗：讓「抽象理想」化為「具象模組」
「我不想讓這群擁有理想和生命力的青年，最後只能選擇向現實低頭。」
這就是為什麼宏駿選擇走進金山，撕掉那張安穩的正式教職入場券。他想要實踐的，是一個重視個人主體性、支持有理想的青年落地發展「支持體系」。
在本場線上講座中，他將會試著解構：
① 教育的資源錯置
為什麼在校園做了這麼多事，畢業後卻感到集體空洞？
② 自救的行動對話
在不斷撞牆之後，如何構築一個能支持自己與一群人一直走下去的體系？
③ 場域的人本營造
如何將地方打造成一座沒有圍牆的校園，接住每一個焦慮的靈魂，讓理想能落地生根，長出風吹雨打仍堅軔不拔的意志？
▌ 什麼樣的「你」一定要來一起探索
» 因為即將進入社會而感到焦慮
» 在體制裡感到匱乏，卻不確定出口在哪裡
» 覺得自己空有一身理想，卻不知道如何用行動與社會對話。
這場講座，不是要教你如何成功，而是要告訴你：如何建立一套系統，接住那個想積極改變的自己。
┈━═ #系列前導講座 Vol.1 ═━┈
✦ 主題｜《畢業了，然後呢？當代青年「理想消耗」的集體困境，如何在地方找回人生主導權？》
✦ 時間｜ 2026/04/15（三）20:30-22:00
✦ 地點｜Google Meet 線上講座
✦ 費用｜免費報名
✦ 報名｜https://www.accupass.com/event/2604051247589313916310
「理想不該是一次性的消耗品，我們要在地方，為這代青年找回人生主導權。」
＼第三期探索者計畫／正式開放申請！
探索者計畫，全台第一個以人才為主體的場域營造支持系統。
┈━═ 什麼是探索者計畫？ ═━┈
探索者計畫是以真實地方場域為核心的社群共學計畫，結合人才發展、場域營造與青年共生系統，為有理想的青年打造一套能真正落地的支持結構。
不要求你搬到金山、全職投入，而是邀請你用兩個月的時間，透過每週共學交流，累積對地方與自我的深度認識，並至少一次走訪金山，與這片場域、這群人建立真實的連結。
- 跨域對話： ３場系列前導活動，打開地方實踐的想像。
- 實地行動： １場實地探索，走入金山的多元場域。
- 全國網絡： ７週線上共學小聚，與全台志同道合的人共創連結。
探索者計畫，讓你在一個沒有圍牆的場域裡盡情探索。
計畫申請傳送門 ➡︎ https://forms.gle/vxA8ERrDbGZhgCFh7
