在你的成長與求學歷程中,是否曾有過這樣一段記憶:
有位師長願意靜靜傾聽,用細膩的眼光照亮你以為無路可走的地方,從此你也成為願意伸出雙手,幫助他人看清楚前方的人。
今年夏天,走進偏鄉, 成為那個孩子會一直記得的大人。
───────────────────🦌
每年暑假,城市孩子擁有各式資源,偏鄉孩子卻常面臨學習與陪伴的中斷。
🏫今年夏天,13所偏鄉學校正在等待,一個願意走進來的大人。
📌你可以帶來的,不只是課程:
✦ 延續學習,填補暑期落差
✦ 帶來不同視野,拓展生活經驗
✦ 用你的專長,走進孩子的世界
📌你可以是:
✦ 教學志工|活動帶領者|陪伴孩子的大朋友
✦ 學科、閱讀、科技、藝術、食農、運動等皆可
或是發揮任何屬於你獨一無二的專長,不需要很完美,只要願意開始。
📌暑期營隊將於 4/1 上線【鹿樂平臺官網】開放選校報名。
───────────────────🦌

☀️☀️想清楚了解細節或參與方式,先來參加📅4/13 志工招募線上說明會 ☀️☀️
透過50分鐘的線上說明會,你將在短時間內系統性認識台灣偏鄉教育現場──
13所學校,13個不同的地方:宜蘭、彰化、苗栗、嘉義、屏東、高雄,每一所學校背後都有自己的樣子。你將實際認識每一所學校所在的位置、孩子的特質與生活背景,理解不同地區在資源、交通與教育上的差異。
偏鄉師長會在線上和你分享:由第一線教師說明他們在教學現場面對的狀況,以及在暑期最需要志工協作的角色與支持方式,讓你理解「進入學校」實際會一起做的是什麼。
暑假成為孩子需要被接住的時間:暑期學習和陪伴中斷對某些孩子來說,那兩個月不只是休息,而是引導和互動很容易停下來的時間。我們會在說明會分享暑期志工如何在這段時間延續學習動機、補足陪伴。
可以如何參與:說明志工在暑假中的實際角色與參與方式,並回應常見疑問:沒有教學經驗可以嗎?可以帶入哪些能力?不需要是老師,個人的生命經驗本身就是一種資源。
───────────────────🦌
在說明會中,也將介紹鹿樂平臺如何長期串聯志工與學校,讓不同背景的參與者,成為教學現場中重要的一份力量。這不只是一場招募說明,而是一場關於偏鄉教育現況的深度對話。







