第一堂(1/11)：【AI世代親子對話必修課】提問有層次 共讀有深度——機車老師宋慧慈，2026全新繪本共讀課程

這不是坐著聽講的課！
這是一場講師為學員設計的「思考×行動場」

讓你在輕鬆氛圍裡學習提問技巧，啟動思考的引擎，看見自己的溝通潛能

日期：2026年1/11(日)
時間：14:00～17:00(13:30即可入場)
地點：台北市中山區中山北路一段11號12樓 (捷運台北車站R2出口步行2分鐘)
費用：◆單堂票：NT$800元/人，兩人同行9折優惠，NT$720元/人(費用含當次示範繪本一本)

主辦單位：遠流出版公司

協辦單位：中華民國激勵協進會

【限額30名，欲報名從速！】

【課程說明】

在3C產品充斥生活空間、加上短影音、遊戲等過度刺激，許多孩子的學習受到嚴重干擾。研究者發現，孩子閱讀時，大腦的活化比起使用3C產品來得強，若家長能從小陪伴孩子閱讀、經常聊天，可以強化親子間的共話連結，除了對孩子的認知功能有幫助，對情緒發展、自律能力等都有好處，孩子就能自主判斷如何成為科技產品的主人，不至於被3C綁架。

繪本內容豐富，主題多元涵蓋生命教育、情緒覺察、想像故事等有趣主題，透過圖像與文字的結合，讓孩子們在閱讀繪本中找到共鳴及樂趣。在師長有技巧的帶領共讀，孩子才有可能在童年時和繪本展開最美好的相遇。
 

【２０２６年課程日期&繪本書單】

1/11、3/1、5/3、7/5、9/6、11/1單數月的星期日下午14～17點，每堂三小時。

【課程特色】

•  核心架構：

       「共讀」可以提升親子共好關係，「繪本共讀」更可以讓師長與孩子的天馬行空同在。

•  體驗式學習：

        老師帶領下，藉由「四層次提問」來建立良好的對話關係。踏出親子共話的第一步

• 實務導向：

        師長們「有效提問」的習慣與功力提升：問孩子有能力回答的問題，問孩子願意回答的問題。

• 提升共話品質：

        「親子對話」是3C世代最好的替代品與養分建立，在師長有技巧的帶領共讀，讓孩子們在閱讀繪本  中找到共鳴及樂趣。
 

【適合對象】

   √ 如果您是老師：

        學會「四層次提問」，會讓您的班級經營更容易建立共識，也會讓您的有效教學更有深度

  √  如果您是家長：

       「四層次提問」的運用，會讓您的親子共讀更有共話的交流，也會讓親子關係邁向共好的天地。

   √  如果您是繪本愛好者：

         透過「四層次提問」技巧，讓您深入了解繪本的核心價值，有助於您與共讀的親友分享交流。


 

講師群介紹：

宋慧慈

　退休國小教師，先後服務於台北及宜蘭多所小學。

    曾獲選宜蘭縣POWER教師並連續六年全國創意教學獎。一生致力於「四層次提問」的創意與對話教學，從1978年起每年辦理多場教師對話教學研習營，向老師們宣揚「提問比給答案更重要」的教學理念。

    擔任中華民國激勵協進會理事長期間，致力推動「以人為本」的對話教學，每年近百場的公開演講，足跡遍及台灣各縣市、澳門、香港、杭州、重慶、成都、馬來西亞檳城、吉隆坡和美國紐約。也曾擔任靈鷲山全球心寧靜教師團總團長，努力推動「心寧靜情緒管理」教學，倡導「寧靜的孩子能量高，寧靜的老師氣質好，寧靜的爸媽沒煩惱」。

    2019年起，經常往返非洲的ACC孤兒院，擔任中文教師和教學志工，深信即使國情不同、文化差異，只要有效提問，就能營造友善的對話關係。

黃淑芬

教學年資34年，有25年的級任老師經驗，現任宜蘭縣礁溪鄉四結國小學總務主任。

樂於學習、運用與分享四層次提問。

詹麗珠

曾任幼兒園園長、教保老師，超過20年以上教學資歷，現職為幼兒園學前特殊教育巡迴輔導老師。

以媽媽的心愛每一個孩子，以最真誠的心陪伴父母。

喜歡和幼兒以四層次提問方式講繪本故事。

一、本活動全面禁止錄音、錄影。

二、本活動開放拍照，分享活動時，請注意版權與肖像權。 ．

三、主辦單位將於活動中拍照及錄音、錄影，參加者出席視同授權並同意主辦單位須演示、出版、公開傳輸、得視及重製上述內容，並得視及重製上述內容，並得視及其他，在不變更出席者原意下，並保留編輯、刪節或必要之修改。

四、如因天氣或其他不可抗力相關因素，主辦單位保留活動終止、延期及修改之權利。

五、主辦單位保有最終修改、變更、活動解釋及取消本活動之權利，若有相關異動將會公告於【遠流粉絲團】粉絲專頁https://www.facebook.com/ylibfans。