📌 Meta Coaching PRISM（MC教練心裡學與對話模式）（2 CCEU 學分）
課程綱要
🔹 辨識人的處事風格
🔹 建立關係能力
🔹 進行內在改變
🔹 建立自我力量
🔹 矩陣式思維能力
課程效益
🔹 提升自我教練能力
🔹 提升職場/生活中的教練對話能力
授課方式
📍 線上課程
📍 課程日期：2025年4月11日
📍 課程時間：19:30 - 21:30
適合對象
💡 希望提升溝通力與領導力的管理者
💡 想培養教練式領導風格的職場專業人士
💡 欲深入學習心理學與教練技術的學員
這不僅是一場知識學習，更是一次自我成長與專業提升的旅程，讓你掌握前沿的教練技術，成為更具影響力的領導者！
教練介紹
林麗鈴 Lillian Lin 教練
CPCDA中華專業教練發展協會-理事長
MCF國際教練協會-台灣分會主席
專業認證
2006-2008 美國NLP學院認證-專業執行師、高階執行師、訓練師
2012-2014 MCF國際教練協會-ACMC認證教練、GTMC團隊教練
2016 ISNS國際身心語義學會認證-NSTT訓練師
教練專長領域
• 企業教練 Executive Coaching
專注於領導才能、管理、願景及任務，為CEO及管理層進行技能提升，提高相關績效表現，促進事業和領導力發展，協助他們成為教練型的主管。
• 變革教練 Innovation Coaching
專注在商業的結構和效率上的創造或改革，使得商業運作得更加有效，包括組織文化的改變。
• 團隊教練 Group/Team Coaching
專注群組間的互動、組建、關係、發展，激勵團隊起來擁護、承擔責任、獲得生產力、建立共識，達到組織價值、願景，以及處理衝突、文化分歧等等。
• 個人教練（生命教練）Personal Coaching（Life Coaching）
針對個人生計、生活、生命，清晰其信念與價值觀；涉及範圍包括關係、親子、工作、職涯、健康、形象、生命、靈性。
學經歷
• 中原大學數學系畢業
• 曾任資訊軟體程式設計、資訊業專業代表、政府大型系統專案管理
• 創立電子商務科技公司、擔任3G電信職照拍賣競價機制專案負責人
• 創立TOC限制理論管理顧問公司、迄今廿年大中華區上市企業顧問輔導經驗
• 2012年旅居上海三年，師從 Meta Coaching 教練技術的發明者、自我實現領導力大師 Dr. L. Michael Hall，學習及實踐嚴謹、頂尖的教練技術－Meta Coaching
• 曾任職新竹科學園區上市企業內部教練，教授管理與領導課程，教練PM跨部門合作進行重大專案系統性管理；藉由引進OKR目標關鍵結果， 輔導建立教練型組織文化 以「職能發展」為出發點培育高潛力人才，使之成為組織接班人。
• 2022年開始教授MCF國際教練認證課程、教練企業CEO、二代接班
教練信念
• 人本身沒有問題，有問題的是他的思維模式。
• 你要保守你的心，勝過保守一切，因為一生的果效是由心發出。(箴言 4:23)
• 人心懷藏謀略，好像深水，惟明哲人才能汲引出來。(箴言 20:5)
願景與使命
• 促進組織發展教練型領導，使其成為轉化組織文化的推手
跨界整合、管理變革：管理科學vs.心理學；系統思考vs.人文哲學；心智模式vs.神經語義；後設認知vs.身心靈整合；顧問式教導vs.教練式引導；
• 促使個人成長轉變為組織成長
結合顧問與教練兩項專業，輔導企業藉由 「整體系統觀的管理機制」 建立，使人才在參與跨部門的專案發展中，挑戰其思維模式，激發其動機與潛能，促使個人成長轉變為組織成長，帶出組織經營績效的提升效果。
什麼是Meta Coaching
• Meta Coaching定義教練是一種溝通技能 ，挑戰如何思考的系統性方法 。透過聆聽、提問、給予回饋等方式，促進當事人思想優化，從而得到當事人想要的結果。教練對話不同於一般的談話，需要更有效率的溝通技能。
• Meta Coaching是一套溶合眾多心理學理論基礎，實踐嚴謹且全面性的教練系統。
• 全面性 ：具有多模型，且模型之間具有關連性，可以更全面的看到一個人的思維模式；
• 系統性：具有結構、多面向的對話工具（包括教練對話模式），可以學習複製。
• 心理學理論基礎 ：在NS(Neuro-Semantics)身心語義學上溶合NLP溝通模式，以及認知行為心理學、後設認知、完形心理學、運動心理學、發展性系統、自我實現等理論，形成七種重要的教練模式+處事模式，使其更精於溝通、感官覺知、聆聽、支持、狀態管理、性格導向、微細觀察，以及發展深層的發問技巧。
• 七大核心教練技能：支持、聆聽、提問、後設提問、狀態誘導、回饋、接受回饋
• 七大教練模式：溝通交流模式、自我反射性、生成改變、測量執行改變、系統性矩陣模式、自我實現四分儀、促進優化
• 學習途徑：循序漸進依程序操練，藉由Meta Coaching 獨特的Benchmarking基礎評核模式，指出需要提升的部份，便可逐漸提升教練水平，帶出良好的對話效果。
Meta Coaching 的起源與發展
• 由邁克爾博士 L. Michael Hall, Ph.D.主導發展。2002年在澳大利亞雪梨創建了第一個Meta Coaching認證培訓，至今在超過41個國家中有數以千計的合格教練，使用身心語義模式。
• 邁克爾博士是NLP 和身心語義學領域的遠見卓識的領導者，也是人類卓越的建模者。他尋找人類卓越的領域，仿效該專業知識的結構，然後將資訊轉化爲模型、模式、培訓手冊和書籍。他同時也是一名企業家和國際培訓師。
• 他的博士學位是 Union Institute University 的認知行爲科學。他在科羅拉多州做了20 年的心理治療師。當他在 1986 年發現NLP 時，他研究並與理查德·班德勒合作。後來在研究和仿效韌展力期間，他提出了後設狀態 （Meta State） 模型（1994 年），並由此開創了身心語義學的領域。
• 他與鮑勃·博登哈默爾（Bob Bodenhamer）共創了身心語義國際學會（ISNS）。在學習了寫作結構後他開始寫作，並寫了60多本書，許多都是NLP領域的暢銷書。
• 他將NLP 應用於教練，並與米雪·杜瓦爾（Michelle Duval；2000年 ICF 澳大利亞雪梨分會的聯合主席）共同開創Meta Coaching教練系統(2003- 2007)。他共同創立了MCF教練基金會（2003），開發了自我實現四象限模型，並推出了新人類潛能運動（2005），這現在已經成爲了身心語義的專業途徑之一。
