史丹福大學設計思考工作坊-一場為進入醫學大學的前哨站學習之旅

本課程引入史丹福大學設計學院(D. School)的設計思考課程教學模式，透過本工作坊學習，學員可以實務演練設計思考的方法與流程，以專案式學習，成就一場進入醫學大學的前哨站學習之旅。旅程中，學員能運用雙鑽石理論，體驗設計思考發散與收斂的思維挑戰，同理自己，認識大醫學的學術殿堂，練習發想並完成醫學預備生的學習規劃路徑，為自己的下一階段，展開穩紮穩打的實踐步驟。