課程日期：113年7月20日(六)、7月21日(日)
課程時間：上午9：00-12：00 / 下午13：30-16：30，共計12小時
課程地點：台北市NGO會館 綜合資料室(台北市中正區青島東路8號 近捷運善導寺站2號出口)
課程講師：吳明富 教授(國立彰化師範大學 輔導與諮商學系 副教授)
課程對象：
1.對表創造性藝術治療有興趣的心理健康服務人員,如醫療、教育、心理諮商相關人士
2.教育部承認之國內外大專院校藝術、心理、教育、醫療、社工等相關系所之研究所學生，並修習表創性藝術治療相關領域課程 (曾經參與實習具有實務經驗)。
*如對報名資格有疑問請來信洽詢ecatatw@gmail.com
課程費用：
- E-CATA會員：3880元
- 國內外大專院校相關系所之研究所學生：3880元
- 非E-CATA會員推廣價：4280元
課程目標：
1、以完形心理學和心理動力學理論為基礎，協助參與者透過團體督導型式，獲得在臨床實務工作歴程中的專業支持和自我關照。
2、學習運用多元藝術媒材，包括手工藝、繪畫、攝影、塑型、書寫、動作、聲音、歌曲、演繹⋯⋯等，以表創性藝術治療的觀點概念化所服務之個案族群和團體，並利用系統觀的角度審視臨床議題。
3、認識表達性治療連續系統(ETC)與媒材量度變數(MDV)理論，學習如何看待創作歴程和作品、如何問話和引導個案與作品口語及非口語對話（藝療視框）。
4、體驗回應式創作技法，以藝術回應藝術的方式深化對個案及團體的同理和洞察，並覺察可能的移情議題。
5、探討表創藝療實務工作中回應式創作的倫理問題，並探索適切的應對和處理方式。
課程架構(實際依講師安排為主)：
報名須知：
- 請穿著輕便好伸展、躺臥的衣服。
- 活動前三天請留意主辦單位以E-mail 發送活動前通知。
- 本工作坊結束後提供參與者研習證明電子檔與紙本收據。
參考書目：
·吳明富主編（2024）。吳明富、李宜潔、李巧度、李佳汶、莊馥嫣、張淑芬、謝有玄、曾惟靈、葉欣怡、鍾淑華、簡毓宏、賴加麗著。正念創作、心癒寫作：工作室三部曲。台北市：五南。
·吳明富主編（2022）。章容榕、黃千千、吳明富、吳欣容、黃瑛欒、陳奕宇、鄺文傑、紀昀、陳姸慧、簡昱琪、曹又之、江佳芸、劉麗雲（釋法如）、朱芷儀著。遇見：臨床藝術治療敍事。台北市：五南。
·吳明富、呂冠廷（2021）。人本存在：年長者與照顧者藝術治療。台北市：洪葉文化。
·吳明富主編（2019）。吳明富、周子涵、陳奕宇、周大為、王蓉瑄、黃俊勇、林正寰、徐玟玲著。從相遇到療癒：自我關照的藝術遇療。台北市：張老師文化。
·吳明富、徐玟玲 (2016)。藝術治療工作坊：媒材應用與創作指引。台北市：洪葉文化。
·吳明富、黃傳永 (2013)。藝樹園丁：失落與悲傷藝術治療。台北市：張老師文化。
· 吳明富 (2010) 。走進希望之門：從藝術治療到藝術育療。台北市：張老師文化。
·吳明富、吳怡萱、李以文、林正寰、林栩如、游于嬅、葉美秀、鄭曉彤、劉世萱（譯）（2024）。藝術本位團體治療：理論與實務（二版）。台北市：洪葉。Moon, B. (2016). Art-based Group Therapy：Theories and Practice（2nd Edition）.
·吳明富、章容榕、江佳芸、周大為（譯）(2023)。藝術治療督導理論與實務。台北市：洪葉。Awais, Y. & Blausey, D. (2021). Foundations of Art Therapy Supervision.
·吳明富（譯） (2021)。藝術本位治療研究。台北市：五南。McNiff, S. (1998). Art-based Research.
·吳明富、黃千千（譯）(2020)。自閉症兒童早期藝術育療。台北：洪葉。Martin, N. (2008). Art as an Early Intervention for Children with Autism.
·吳明富、陳雪均、江佳芸（譯）(2018)。正念與各類型藝術治療：理論與實務。台北：心理。Rappaport, L. ed. (2014). Mindfulness and the Arts Therapies: Theory and Practice.
·吳明富、周大為（譯）（2017）。工作室藝術治療：藝術本位治療取向。台北市：洪葉。Moon, C. (2006). Studio Art Therapy.
