【創客小聚】AI教育：如何讓AI學以致用

AI教育：如何讓AI學以致用

AI 技術不只在業界深受重視，在學界同樣也是如此。各間學校紛紛投入人力與資源，教育學生 AI 的知識與技術，同樣也鼓勵參與 AI 競賽，累積比賽經驗。本場小聚會從 AI 教育入手，說明如何啟發學生的思考與創意，並實際的應用出來！

【主題一】

教育者在 AI 生態系中實踐與資源：自造者到品牌之路

在人工智慧快速發展的今天，許多技術專才面臨如何將個人技術能力轉化為具有市場價值的品牌挑戰，這些挑戰包含技術、資金、夥伴、員工、需求與品牌價值，加上資訊普及造成快速發展的產業型態，舊有體制與框架已無法因應目前發展速度，主講者親身經歷從自造者、創業家到大學教授，將從分享自己身為自造者與創業家時的資源需求與挑戰，身為教育人員可以串接的資源與平台，從需求轉換至供應的角色全面性分享，自造者應設定的目標以及如何創建自有品牌，並且分享小個體可以如何尋求政府與大企業的資源挹注。

僑光科技大學資科系 助理教授 陳紀翰

畢業於國立陽明交通大學，目前擔任僑光科技大學助理教授，專長為類神經網路、嵌入式系統與大數據分析。獲頒美商英特爾創新大使（ Intel Innovator ），並且受聘於多間企業擔任 AI 導入顧問與執行顧問、台灣流體傳動工會 AI 顧問，中華民國資訊策進會及中華民國軟體協會計畫顧問委員，數次入圍 AIGO 企業出題X人才解題競賽，並獲得特優、優等及佳作獎，2023 年為唯一獲得第一屆 AI 應用鬥智賽金獎團隊 ，在學術工作上亦有多篇學術論文收錄於 IEEE SCI 期刊與 IEEE ICIP 等國際知名研討會。

【主題二】

AI技術於高等教育之經驗分享

近幾年來，AI技術不斷推陳出新，從影像處理、影音生成與剪輯的大量應用，到ChatGPT興起，生成式AI的技術快速普及到學生、研究生、教師及產業工程師不等，面對近似人類智慧的創作、自動程式開發、辦公室作業自動化等等，不斷告訴人類，人類將面臨人工智慧終極挑戰。講者在大學資訊電子領域任教多年，用本身這幾年教育的經驗與自身的實務實踐，分享AI技術對於教學，可以反客為主，不用再懼怕AI帶來的無限學術嫖竊可能性，反而可以利用最新的AI技術，讓更多在高等教育的學子憑藉這波AI衝擊，更加提升自我能力，得以面對未來就業的諸多挑戰。

【講師介紹】

國立暨南國際大學電機工程學系 助理教授 曹永忠

國立中央大學資訊管理學系博士，目前在國立暨南國際大學電機工程學系與應用材料及光電工程學系擔任兼任助理教授、國立高雄大學電機工程學系擔任兼任助理教授，並且為自由作家，於軟體工程、軟體開發與設計、物件導向程式設計、物聯網系統開發、Arduino開發、嵌入式系統開發。長期投入資訊系統設計與開發、企業應用系統開發、軟體工程、物聯網系統開發、軟硬體技術整合等領域，並持續發表作品及相關專業著作，並通過台灣圖霸的專家認證。

【議程規劃】 

（※主辦單位保留議程更改權利）

【活動資訊】

⚠️本場活動為實體活動，嚴格管控入場人數，敬請把握名額，切勿臨時取消或缺席。

►指導單位：勞動部勞動力發展署

►主辦單位：vMaker台灣自造者

►協辦單位：MakerPRO

►地點：福爾摩沙雲創基地（台中巿中區綠川西街135號12樓之1）

►時間：113年7月27日（六） 14:00-16:00

►聯絡方式：請私訊vMaker粉專，將有專人回覆您