了解IC佈局設計的專業知識與實作技巧，提升您的職場競爭力！
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本課程由華梵大學推廣教育處主辦，旨在培養次世代IC佈局設計人才。課程內容包含從基礎電子電路元件介紹至高階IC佈局技術，並通過案例分析、項目實作及與業界專家交流，確保學員能夠學以致用、立即進入相關產業工作。無論您是大學生還是業界人士，我們都歡迎您參加。本課程為收費活動，主辦單位提供完整課程與發票。如有額外需求，請於報名時告知：https://cliks.pro/24HFline
這門課程不僅提供了紮實的理論基礎，還結合了最新的業界實務操作，讓學員能夠即學即用。課程內容涵蓋從基礎電子電路元件到高階IC佈局技術，並通過案例分析和項目實作，確保每位學員都能夠掌握真實的技術應用。不論您是初學者還是業界人士，都能在這裡獲得專業的成長。課程結束後還能獲得正式的結業證書，增加職場競爭優勢。
誠摯邀請您參加本次IC佈局設計產業人才養成班。一起攜手成長，提升您的專業技能，準備迎接更多的職場挑戰吧！點擊報名，別錯過這次機會！
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上課資訊
- 上課日期：113/06/27~113/08/26
- 上課時段：每週一~五9:00~18:00
- 上課地點：台北市大同區承德路3段230號9樓 (華梵大學台北承德中心)
課程簡介
本課程之目的為業培育半導體IC設計人才，以因應未來AI人工智慧、IOT、行動通信、車用晶片與高速運算等應用科技發展，半導體IC設計為台灣最重要的科技產業之一，由護國神山「TSMC台積電」帶頭，讓台灣成為全世界最重要的科技產業，近來由於半導體IC設計相關產業的蓬勃發展使得人才需求日益強勁，本課程可以提供學生學習並進入半導體IC設計相關科技產業。此課程包含以下六大領域知識：
- 半導體元件物理特性與製程：
半導體元件物理特性與製程為學習半導體IC設計之基礎，學生在了解元件製程與元件特性後可 成為日後IC設計之本，並可快速進入相關產業工程領域。 - 數位IC設計：
數位積體電路可以包含任何東西，在幾平方毫米上有從幾千到百萬的邏輯閘、正反器、多工器和其他電路。這些電路的小尺寸使得與高階製程相比，有更高速度，更低功耗。數位積體電路的原型設計，通常使用FPGA晶片來先做開發，並且透過Verilog或VHDL硬體描述語言來撰寫電路。 - 類比IC設計：
類比積體電路，指由電容、電阻、電晶體等組成的模擬電路集成在一起用來處理模擬訊號的積體電路。模擬積體電路有許多種類，如運算放大器、模擬乘法器、鎖相迴路、電源管理晶片等。模擬積體電路的主要構成部分有放大器、濾波器、反饋電路、基準源電路、開關電容電路等。 - VLSI電路設計：
超大型積體電路，是一種將大量電晶體組合到單一晶片的積體電路，其整合度大於大型積體 電路。整合的電晶體數在不同的標準中有所不同。從1970年代開始，隨著複雜的半導體以及 通信技術的發展，積體電路的研究、發展也逐步展開，超大型積體電路可實現整個系統在單 一晶片的技術。 - 數位類比混合式積體電路設計：
混合訊號積體電路（Mixed-Signal IC）是結合了類比與數位電路的IC電路設計。主要包含了數位類比轉換器、類比數位轉換器、鎖相迴路以及時脈回復電路等不同類型之電路應用。本課程探討類比與數位晶片的合成技巧與應⽤，提昇學員的混波晶片設計能⼒與技巧。 - IC佈局基礎訓練：
IC Layout是將電路設計圖變成可量產IC最重要的一環，課程設計讓學員學習基礎IC佈局概念，從零開始學習佈局技術，循序漸進地讓學員從零基礎進⽽瞭解符合業界需求的⼯程師標準為何。
課程目標
本培訓課程將從零開始介紹半導體IC設計產業，藉以培養半導體IC設計人才。課程將從基礎電子電路元件以及其基本工作原理開始介紹，之後藉由與業界同步之實戰課程來訓練工作所需之能力。其中所含蓋範圍包含半導體製程、數位IC設計、類比IC設計與數位類比混合式訊號IC設計。半導體製程方面將不只教導學員認識了解半導體元件特性並將詳細介紹半導體製作流程。在數位IC設計方面從基礎邏輯開始介紹，之後利用FPGA實作方式讓學員體驗數位IC設計的流程。在類比與數位類比混合式訊號IC設計中，我們將利用EDA軟體模擬電路特性讓學員了解電子電路元件之後藉由實務電路設計的方式讓學員能完全掌握IC設計的能力。最後整合上述能力以及實現專題展現就業能力，以提供我國半導體IC設計人才之所需求。此課程將涵蓋以下六大部分：
1.電子學
2.電路學與COMS電路設計原理
3.硬體描述語言與數位電路設計
4.半導體製程與元件設計
5.類比IC設計介紹
6.數位類比混合式IC設計介紹
產業新尖兵計畫補助
- 15歲至29歲（以課程開訓日計算，且非日間部在學生）之本國籍失業或待業青年
符合課程建議學歷（高中/職含以上），並經本校筆試及口試通過篩選者。
學習獎勵金
- 依「失業青年職前訓練獎勵要點」辦理，簡述本課程符合之要點：
＊符合規範者，每月發給新臺幣八千元。未到課時數達全期訓練總時數十分之一，則停止發給。
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