
┃活動簡介
將介紹孩子常見的抗拒行為,並分析其特徵和表現,理解抗拒背後的訊息。透過探討孩子抗拒行為背後的情感和心理需求,幫助理解恐懼、不安、自我保護等因素對抗拒行為的影響。實際案例分析和小組討論將進一步幫助識別並應對孩子的抗拒行為。
學習關鍵對話的四步驟,將教授如何創造安全且開放的對話環境,並使用正確的語句來引導對話。學員將學會用語言和非語言的方式表達對孩子的關心和理解,並避免指責和批評。幫助孩子梳理自己的想法和情感,最後教導如何以建設性的方式提出建議和解決方案,並與孩子共同制定可行的行動計劃。
練習從孩子身上探尋正向資源。將介紹識別孩子的強項和興趣的方法,並通過日常互動發現孩子的潛力。幫助孩子設定目標並持續追求。實例演練和長期支持策略將幫助在具體情境中應用正向資源,並持續跟進和鼓勵孩子。最後,透過模擬對話、經驗分享與反思,參與者將全面掌握如何在陪伴孩子面對挫折時,運用關鍵對話和正向資源來激發孩子的行動力和自信心。
┃課程重點
➤ 理解抗拒背後的訊息
➤ 學習關鍵對話的四步驟
➤ 練習從孩子身上探尋正向資源
▴ 課程目標為 協助家長及教育工作者掌握在陪伴孩子面對挫折和困難時的重要對話技巧,從而培養孩子的行動力和正向成長。
┃講師: 胡展誥
春暉精神科診所心理師、雲嘉南勞動力發展署合作講師、台南市國小專輔教師督導、崑山科大兼任心理師、 愛心理顧問公司合作心理師、台南家扶中心合作心理師。
專長: 兒童與青少年諮商、親職教育、情緒及壓力管理、繪畫諮商、遊戲治療
著作: 《擺脫邊緣人生:25則人際攻略,打造有歸屬感與自我價值的人生》、《修補生命的洞:從原生家庭出發,為童年療傷》、《別讓負向情緒綁架你:30個覺察+8個練習,迎向自在人生》、《遇見,生命最真實的力量:一個諮商心理師的修練筆記》、《父母須知道的兒童權利》、《說不出口的,更需要被聽懂:11個暖心對話練習,走進孩子的心》。
┃報名對象:
歡迎邀請年滿18歲以上一般大眾對情緒探索、照顧情緒、安頓自我、自我探索有興趣的夥伴報名參加。
┃活動時間:
2024/11/2 (六) 9:00am~4:00pm
┃報名方式:
線上報名(現場不接受報名)
如有任何課程問題請聯絡長耳兔; 電子郵件:service@lopwilldo.com
┃ 主辦單位:
長耳兔心靈維度

活動於上午 8:40am開始報到,敬請攜帶電子票卷與會
▴ 防疫期間,活動可能會依照疫情狀況調整活動形式(例如:原線下活動改線上活動)。
購票完成代表您已同意可能會有的異動,感謝您的支持與諒解 ♡
(圖片選自網路)


