✧ ˚ ₊ 打開特教的多重宇宙 ₊ ˚ ✧
✸ 𝑳𝒆𝒕’𝒔 𝒐𝒑𝒆𝒏 𝒊𝒕 .ᐟ 特殊教育｜系列線上講座 ᐟ
雲田慈善基金會 𝙆𝙪𝙢𝙤𝙩𝙖 𝙁𝙤𝙪𝙣𝙙𝙖𝙩𝙞𝙤𝙣 長期關注與支持身心障礙兒少教育發展及權益促進，為響應112 年 12 月 3 日國際身心障礙者日，將於 12 月邀請四位不同領域特教工作專業人員，藉由主題式系列講座之實務經驗與教育觀點分享，引領與會人一同探索與打開特教的多重宇宙，透過講座看見特教工作專業人員之教學實踐，亦藉由活動，喚起社會大眾對身心障礙兒少權益的重視。
✸ 本講座提供〘教師研習時數〙，請上全國特殊特教資訊網填寫資料，以利後續作業！
講座活動：
🪐 石城瘋特教–融合教育與夏令營
楊廣文老師在石城國小任教近20年，把每個學生當成自己的孩子：「特教學生是我們的寶！」。特殊生與一般生能互相激盪怎樣的火花？瘋特教夏令營，為何在融合為特色的小校能夠舉辦超過十年？讓我們跟著楊老師的腳步，來了解融合教育的精神！
時間：12/2（六） 14:00~15:30
講師：臺中市東勢區石城國民小學–楊廣文 特教老師
地點：線上講座，活動前寄送會議連結至電子信箱。
🪐 早療巡迴支援服務–視障兒的早期療育之路
許多視覺障礙的學齡前孩童沒有接受專業教育的機會，台中惠明盲校免費提供全台視障家庭到府早療服務。專業教師們帶著眼動輔具與攜帶型點字觸摸顯示器，主動走入視障家庭中，透過觸覺、聽覺輔助與職能治療等刺激視障兒大腦的發展，藉由生活互動提升感官功能。除了為孩子帶來專業教學，也為家庭提供支持服務！
時間：12/9（六） 14:00~15:30
講師：臺中市私立惠明盲校–章雅惠 教務主任
地點：線上講座，活動前寄送會議連結至電子信箱。
🪐 社會技巧學習–Super Skills
黃穎峰理事長及廖敏玲常務理事為 Super Skills 中文版譯者，同時也實踐以「合作式互動」的學習方法，增進自閉症與亞斯伯格症的孩子與他人正向互動的社會技巧。透過策略性的指導，為團體中每個孩子建立「社交行為的基礎」，滿足每個孩子社交互動的「獨特需求」，讓孩子學習融入社會各式情境，提升生活適應能力及自信心！
時間：12/16（六） 14:00~15:30
講師：台中市自閉症教育協進會–黃穎峰 理事長
地點：線上講座，活動前寄送會議連結至電子信箱。
🪐 溯源菜單–從「吃」開啟學習大門
廖肇瑞老師於108年榮獲師鐸獎，對他而言，任何障礙類別的孩子，均能適性揚才！廖老師透過食農教育來與極重度障礙的學童溝通，開啟與無口語孩子對話的契機，更創立「食帶力量」社群，推廣溯源菜單的教學方式，使更多教師與家長受益。尤其讓孩子知道吃進身體的是什麼，選良食、愛土地，並從做中學來發揮潛能！
時間：12/23（六） 14:00~15:30
講師：臺南市安南區安慶國民小學–廖肇瑞 特教老師
地點：線上講座，活動前寄送會議連結至電子信箱。
報名方式：Accupass報名或Google線上表單，擇一即可。
活動費用：免費
✸ 本講座提供〘教師研習時數〙，請上全國特殊特教資訊網填寫資料，以利後續作業！
透過四顆行星在特殊教育宇宙中探索，讓我們一起一探究竟 𝑳𝒆𝒕’𝒔 𝒐𝒑𝒆𝒏 𝒊𝒕 .ᐟ
主辦單位：財團法人臺中市雲田社會福利慈善事業基金會
協辦單位：臺中市東勢區石城國民小學
