素養教育未來式
啟發一般課程忽略的關鍵實力！
【教師成長工作坊 Part1--校園社群共備】
不同於討論學科領域的社群，此社群是著重於品格教育教案共備，帶您了解教案是如何利用遊戲體驗、影片觀賞和故事引導，讓學生產生學習動機，從中體悟道理，並分享如何於生活中日常實踐，進而提升學生的生活教育和品格素養，對於導師，更是班級經營、親師溝通的好方法!
來到這個研習您可以
學–社群經營：十年社群之路，計畫撰寫技巧、共備實戰經驗， 社群氣氛帶動，不藏私一次交流。
獲–資源共享：直接運用講師累積十年，於教育現場滾動修正後，共鳴度佳的優質教案。
集–教案共備：透過實作分組討論，研擬真實遇到的學生狀況、班級經營問題，集思廣益設計活動。
鬆–正念減壓：短時間高效益的妙訣竅，可善用於生活，更能帶入教育現場，增加孩子的專注力、穩定性。
【教師成長工作坊 Part2--校園人文活動】
透過教育現場實踐後的滾動式修正，經驗傳承、整合知識、技能與態度，深入研討情境脈絡化的學習方法及策略，以「素養」豐富與落實「能力」的內涵，邀約您一起學習校園人文活動創想與實踐，提升孩子的學習興趣，擴展教師的教育視野!
如果你是擁有下列特質的教育夥伴，絕對不能錯過這場工作坊！
- 總是煩惱校園各項活動辦理，點子快用完的行政夥伴
- 想將素養教育融合於節慶活動帶動，又不知如何下手的老師們
- 對於結合學校辦理校園活動，有興趣、有心的教育志工
【教師成長工作坊課程---正念減壓】
工作坊從去年開始舉辦，就不斷有夥伴敲碗、要求加碼的正念減壓課程，這次也會在兩場工作坊中帶領您一起如何專注於當下的感受!
【教師成長工作坊---共同注意事項】
【攜帶物品】
（一）請攜帶筷子、水杯，並貼好姓名標籤
（二）個人隨身物品筆記本、筆
（三）請自備口罩
（四）提供健康蔬食、創意餐點，個人無需準備食物或點心。
（五）穿著便服，建議著深色長褲、襪子(場地脫鞋進入)及自備保暖衣物。
（六）活動將進行錄影、拍攝，其影像供主辦單位日後教育推廣及成果紀錄使用，報名即同意授予肖像權。
（七）如遇天災(如颱風、地震、疫情等)或其他不可抗力之情形，經活動地點之所屬地方政府機關宣布停止上班上課，或其他重大事故，致無法持續辦理營隊活動，主辦單位將視情況延期或改為線上，並即時轉知各參與學員，及發布公開訊息。
>>>提醒您：填寫完活動通的報名表、並送出，將收到系統自動發出的通知信件，表示「已收到」您的報名表。 工作團隊會一周一審寄出【錄取通知信件】，才算是錄取本課程，請留意Email收信！
【 活動窗口請洽詢 】
黃小姐 0972-212689 yichieh@tzuchi.org.tw
（請於周一至週五 早上10:00-16:00來電）
更多活動資訊
