《陪伴式》職業講師訓緣起
講師訓一直都是一個很有意思的課程，每一位年輕的講師偶而都會有這樣的念頭「我是不是該去上上講師訓」，但是我反而想要先問你們，你們希望講師訓可以給你們什麼？
我不知道你的答案是什麼，但是我只知道一件事情
「這個年代的講師只有專業經驗是不夠的」
我不希望年輕的講師在講師訓後卻還是不知道如何經營個人品牌與價值
- 你會培養自己的個人品牌嗎？
- 你會懂得人資提出來的需求或是學員真正的現況嗎？
- 你會快速地建立自己的課程架構嗎？
- 你知道如何讓企業人資在網路上搜尋到你嗎？
- 你知道在講師的職涯中你在哪一個階段嗎？
- 其實我還可以說出更多職業講師在市場上存活的能力缺口
這些不會是一門課可以解決的。
所以我並不想把講師訓辦得像是一門課，
更擔心你們在上課講師訓之後，依舊消失在這片現實的市場中
我們可以在這一個戰場讓一起面對與自我挑戰
因為當過講師的都知道一門課的時間有多短、可以說的有多少。
所以2020年的，《陪伴式講師訓》誕生了！就是一個服務諮詢為主、課程為輔的陪伴。
協助年輕的講師逐步的提升自己的專業
（我會跟你說明你的階段性關鍵任務，你可以自己決定接受與否）
除了訓練課程（三個整天）之外，
還會提供你專業的諮詢服務
每一梯次我只能陪最多20位講師朋友進行整體的諮詢顧問服務
（過去的學長姐有社群經營、文案、服務設計、行銷領域）
《陪伴式》職業講師訓諮詢內容說明
治華老師會協助你2023年
個人品牌經營計畫-讀書會
治華老師會陪你選書(專業的選書策略) 與規畫讀書會內容，
讓你被市場認識與定位
#為自己設立目標：在2022年辦 6 場以上的讀書會
#學長姐有些光是讀書會就已經賺回學費,我希望我陪伴的是有決心與意願的講師個人品牌經營計畫-年度寫作計畫
治華老師會教你規劃年度寫作技巧 與講師需要懂得文章總類，
有些文章是寫給人資看的
有些文章是寫給學員看的
公開班或是企業內訓的規劃旁聽建議x 1
如何快速規劃一門課，實戰從教學手法、問卷設計、教學素材到再精進計畫
除了教學之外，治華老師更會在課程中記錄你在教學過程中的Better Plan
讓你在課程之後還有一次再修正與提升的機會五大管理方式經驗傳承
目標管理：從目標的差距分析，貫串課程與演練核心規劃一門課
資訊管理：教學素材盤點，系統化建構課程，教學品質提升的關鍵步驟
動力管理：從開場的破，到課程中的幽默與最後學員維持高昂的演練動力
產出管理：演練時間與手法管理，到最後演練成果的品質化的細部訣竅
問題管理：一位講師一定可以具體快速成長的方式，這是標準公式
三天!! 《兩天教學技巧與課程規劃 + 一天實際演練》
#想跳過演練的請慎重考慮是否參加~
《陪伴式》職業講師訓還有哪些福利？
免費參加 講師小聚，每次小聚都有一個"面對市場的關鍵概念" 總時數超過 30小時
協助試講 治華老師運作了1200位學員的學習社團，不用害怕踏出第一步
新商業模式諮詢 治華老師每年的經驗都可以成為你的墊腳石
30個講師不藏私的成長週記 自身的電子報目前已經有500位訂閱戶
講師小聚規劃參考
《陪伴式》職業講師訓參加資格？
商業硬實力類別的講師：如，數位行銷、問題分析與解決、商業簡報等；
建議過往有兩到三年的主管經驗
生活軟實力類別的講師：如，個人品牌、溝通、兩性感情、親子等；
建議已經一對一服務過10位學員
單純畢業後就想加入職業講師的畢業生，請自行斟酌，屬於商業講師就不建議。
孫治華老師是誰?
