2022基隆市暑期營隊-海洋文化歷史巡禮

2022基隆市海洋文化歷史巡禮

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【指導單位】教育部

【主辦單位】基隆市政府

【協辦單位】臺灣海洋教育中心、基隆一信文教基金會

【承辦單位】基隆市立建德國民中學、海洋教育輔導團、國立臺灣海洋大學教育研究所/師資培育中心、水村坊

▍參加對象 ▍

全國公私立學校國小五年級至高二學生，最多錄取60人

▍活動日期 ▍

111年7月5~8日，每日12：30~17：00

▍實施方式 ▍

線上活動，使用Whereby視訊軟體

 *屆時課程活動需使用google帳號，請勿使用學校帳號，以免無法登陸，若無google帳號請先註冊後於報名表單填寫 

▍海洋教育營隊 ▍

本次營隊以介紹基隆和平島海洋歷史與文化，藉由和平島的產業讓學員了解到從西荷時期、明清時期、日治時期乃至現代的海洋歷史演變，了解和平島周遭的海洋文化與歷史脈絡，以海洋與鄉土為元素深化在地海洋教育。

▍課程內容 ▍

*以下課程採郵寄到家教材包

一、奧妙的生命週期 

餌料生物培養教材包

海洋孕育大量生物種類，從踏足海岸偶遇的小魚小蝦，到馳騁大洋中的大白鯊、旗魚，多元豐富的生態鏈造就神秘的「海洋」。除我們認知中的海洋魚、蝦、蟹、貝，海洋生態系底層的小型生物常被大眾忽視，這些微小生物提供各式魚蝦充足的養分，是海洋生態鏈中不可缺少的存在。奧秘的生命週期將帶領學員從認識食物鏈出發，透過實際飼養海洋中的微小生物，建構生態保育及永續海洋的知能。

二、藻點魚見和平島之寶 

海洋時鐘教材包

石花是台灣東北角獨特的海藻，具有豐富的天然膠質，而鳳尾石花菜擁有和平島紅寶石的美譽。和平島的海藻生長旺盛，海女們踏著草鞋在岸邊採摘海草，再將石花菜反覆的漂洗曝曬，經過8天的日曬才能產出。乾燥的石花菜帶著海水的腥香，除了食用之外也被在地藝術家作為創作的靈感，將石花菜入畫，讓地方特色以藝術方式繼續推廣地方之美。

三、氣候變遷與海洋酸化 

海洋酸化教材包

二氧化碳的議題被大眾所熟悉，但對絕大多數民眾而言，二氧化碳的實質危害是抽象的，民眾僅知道過多的二氧化碳會危害地球。團隊將二氧化碳造成海洋酸化議題建立教學模組，讓學員實際測量二氧化碳對海洋酸化的影響。 

▍景點介紹 ▍

挑選地方具有代表性的景點，包含歷史、宗教、傳統文化、藝術、遊憩等，並邀請在地文史工作者及資深地方導覽人員為本次課程錄製介紹影片，由地方老師深度介紹和平島， 使參與課程的學員可以了解並認同鄉土文化。

1.社寮東砲台

本次介紹的龍目井是1626 年西班牙佔領時期所開鑿的，因為位處和平島龍仔頂山的位置，所以稱為龍目井，是和平島上唯一的淡水井。而社寮東砲台早於西元1626 年，由西班牙人創建，經過荷蘭政權及清法戰爭，是防守基隆港灣的重要軍事據點。

2.西班牙考古現場

本次介紹的西班牙諸聖堂遺址是西班牙人來和平島，在島上建立全台灣第一座天主教教堂兼學校。和平島地底豐富的文化層，留存著原住民、漢人與歐洲人在大航海時期互動交流的紀錄，在2020年10月文化局更是舉辦「聖堂回想」考古教育展，讓珍貴的遺址得以保存。
  

3.和平島歷史走廊

距今4500-3500年前以降，和平島上就有新石器文化人類聚落，從中國大陸的福建、廣東沿海一帶遷來的百越後裔。從遠古時代到西班牙人佔領以前，和平島不但積累了新石器時代、巴賽人以及漢人移民的歷史文化資產，其作為歷史上國際轉口貿易中心的角色，更蘊含了東亞海洋人文綱絡的深遠背景。早期在島的南側形成建築良好的市街，有各式商店和商人，西班牙人也稱之為「聖薩爾瓦多大街」，漢人則稱之為「福州街」的「小澗內」(對於西班牙人而言稱之華人的聚落為「Parián」，中文稱為「澗內」)，等於現在的「唐人街」。

4.和平島公園

和平島公園內擁有豐富自然資源、地質地形、人文史蹟與生物多樣性，隨著時代更迭，在這塊土地上累積了豐厚資產。和平島公園，2018年由宏岳國際負責營運後，遊客人數逐年成長，來自環境教育、觀光旅遊、海洋產學教育等不同領域島工們，聚集在此期望能將和平島營造成國際旅遊島，在發展的同時，也希望能將這片土地上美好的事物好好保存，讓和平島成為更永續的島嶼。

▍理念 ▍

在Kolb(1984)的研究中指出體驗過程中的知識建構的過程是一項循環，因此認為不同的循環階段間的關係是會彼此交互作用的動態循環，所以可以經由四個階段的學習模式產生有意義、目的的體驗學習模式。由此可見，學生實際動手操作過後的學習方式與歷程對於學生的學習成效有著顯著的影響。

本團隊研發各式課程的線上教案及專屬教材包，使參加本營隊的學員能夠擁有和實體課程一比一的學習體驗及成效，讓線上營隊課程不再只是傳統灌輸知識的講座式課程，而是學童能夠親身經歷的體驗式學習模式，以達成學童們百分百的知識傳遞及體驗。

課程方案採用線上直播的方式進行。第一階段本團隊會將學員們加入google classroom 的課程學習平台，讓學員們能夠清楚明瞭的知道課程的時間及連結網址。第二階段隊輔們會建立google hangout組成各個小組以方便管理學員及協助課程相關事項。第三階段線上直播課程的執行，讓學員們可以參與到有趣又優質的線上課程。

本次的暑期海洋教育體驗營隊希望能藉由學員親身體驗、感受自身對於海洋的認知，並能在暑期留下一段美好有趣又特別的回憶。本團隊小組成員間在分工合作、協助支援及帶隊經驗上有更加豐沛的體認及增加彼此間的情誼。

表一 海洋營隊時程表

 ▍平台使用 ▍

學員方面

課程方面

 ▍學員上課方式 ▍

▍郵寄教材包 ▍

▍宣傳海報 ▍

▍110年海洋職涯暑期營隊成果影片 ▍

-若有問題請聯絡主辦單位或撥打0930772965嚴小姐 謝謝-