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【父母線上講堂1】6/25(六) 動作發展START-UP :怎麼讓孩子動得對?動得好?

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2022.06.25 (Sat) 10:00 - 11:00 (GMT+8)加入行事曆

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§日本調查發現,30多年前的小學生每天走路約27,000步,如今大約11,000步。而5歲的幼兒步行量,也從30多年前的每日平均12,000步,到現在減少到不足5,000步,相對台灣的幼兒每日步行量甚至不到2,000步。 §這樣的現象也和爸媽的運動習慣有關。爸媽不愛運動,帶著孩子一起運動或重視孩子參與體能活動的可能性自然也就降低。 §研究發現,台灣4〜6歲幼兒在動作發展測驗的表現,與美國同齡幼兒相比足足落後約6〜12個月,這不只影響幼兒期,還持續影響成年後的運動能力。
§日本調查發現,30多年前的小學生每天走路約27,000步,如今大約11,000步。而5歲的幼兒步行量,也從30多年前的每日平均12,000步,到現在減少到不足5,000步,相對台灣的幼兒每日步行量甚至不到2,000步。 §這樣的現象也和爸媽的運動習慣有關。爸媽不愛運動,帶著孩子一起運動或重視孩子參與體能活動的可能性自然也就降低。 §研究發現,台灣4〜6歲幼兒在動作發展測驗的表現,與美國同齡幼兒相比足足落後約6〜12個月,這不只影響幼兒期,還持續影響成年後的運動能力。

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活動簡介

  0-3歲幼兒發展學習    父母線上講堂1 

 孩子長得高、長得壯,體力卻不見得好? 

W‧ H‧ Y ?

大肢體動作經驗不足、缺少戶外運動,

都是影響孩子動作能力的關鍵。

😞:孩子總是不耐久走,走沒兩步就喊腿酸......

🤨3歲剛上幼兒園,遊戲時間看到攀爬架就喊怕怕,

離地不到10公分的小平衡木也不敢走,上下樓梯很吃力....

😟:四歲的弟弟和住在鄉下同齡的表弟一起玩,表弟可以跑好遠、

也可以兩腳離地跳好高,但弟弟做來都是氣喘吁吁,跑跳動作也不純熟...


怎麼讓孩子動得對?動得好?

「身體活動」不僅是促進動作發展的關鍵,

也是孩子認知外界、啟發創造力及探索自我的重要媒介!

👇👇👇👇👇👇👇👇👇

動作的發展是循序漸進的,

如同數學與英文的學習一樣,也有其順序性及繼承性。

若沒有適當的指導與練習

動作的學習會有停滯跟延遲的現象。

 


動作發展START-UP

怎麼讓孩子動得對?動得好?

孩子動得足,學習成效更好!愛運動的孩子,智力、執行力、創造力的表現更好!

【課程資訊】

🤸課程時間:2022年6月25日(六)10:00-11:00

🤸課程主持:徐湘華 媽咪主播

🤸課程講師:王宗騰 教授(台北市立大學體育系教授兼系主任)

🤸課程對象:家有0-5歲孩子的家長、照顧者們、及其他對此議題感興趣者

🤸課程提醒:

  (1)本活動使用Google Meet 進行線上學習。

  (2)前一天寄送課程連結,活動當天請大家提早10分鐘上線。

【課程內容】

 ✋:孩子想站了,但聽說多爬對往後發展比較好?

爬行經驗對孩子的觸覺、肌力發展、站立與行走的重要性

✋: 對肢體還無法控制自如的1~2歲,可以怎麼引導孩子?

大肌肉小肌肉動作發展的理論知多少?

✋:提不起勁的"宅寶”?應該是活潑好動的年紀,但孩子怎麼就是全身懶洋洋。

幼兒體能二三問

✋坊間很多訓練孩子運動的課程,我該送孩子去嗎?

運動和體能的關係

 

【課程講師】

主講者|王宗騰 教授

現任:台北市立大學體育系教授兼系主任

專長:幼兒運動、體育教學、排球

主持者|徐湘華 媽咪主播

經歷:

東森新聞主播、東森電視看誰說實話 節目主持人

澳亞衛視台北站站長、走進台灣 節目主持人

華視午晚間新聞主播、華視新聞雜誌節目主持人

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上誼文化

【父母線上講堂1】6/25(六) 動作發展START-UP :怎麼讓孩子動得對?動得好?

2022.06.25 (Sat) 10:00 - 11:00 (GMT+8)

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