狀態更新，實體已額滿，線上參與即將額滿！
－報名額滿緊急加開－
在 Accupass 報名成功後，尚須登記保險與疫情相關資料，始算報名成功！
Z 世代數位心理健康過渡期
數位身分？虛擬實境？網路成癮？科技冷漠？社會焦慮？
｜邁向數位新世界的 Z 世代族群（1990-2010 年出生的我們）
👉是在網路上變得更加赤裸，或是在真實世界裡變得冷漠？
👉過著更一致的生活，還是在不同的社群平台出現不同的身分？
👉對社群媒體與網路上的一切是否也是事事存疑，但又輕率相信？
歡迎來到 #MOI Education 的數位心理論壇，
從 #數位科學 #諮商心理 #社會教育 #創新思維 的角度重新認識這個議題！
你也許會想要知道的，一些關於數位心理健康的小事情：
👉最近的一項研究發現，一直點閱社群媒體的人與較少點閱者相比患憂鬱症的風險幾乎是三倍。當然，兩者之間的相關性並不代表必然的因果關係，可是，這也絕非唯一一份認為過度使用社群媒體與幸福產生負相關的研究結果。
👉今天的數位新世代面臨如同丹麥哲學家齊克果描述的焦慮（對自由產生的暈眩），最大限度的自由產生的所有能量，同時也成為焦慮的能量。因此，我們在獲得自由的同時，也讓自己陷入了同樣強大的矛盾裡。
我們相信，真實的東西會在我們【為何】產生或不產生數位參與，以及我們【如何】進入或抽離數位參與來達成我們人生的目的。因此，我們誠摯地邀請你，一起與我們展開對話，勇於嘗試迎接一個可能不是最舒適的未來！
❚ 當日活動內容（實際辦理情形將依講師規劃與現場狀況微調）
PART1 ‧ 議題交流
引言人講堂
10:30-11:30 ｜數位 x 心理 x 新創 x 教育的多元觀點
✪ 引言人⇀
．心理觀點｜專業諮商心理師與前鼎泰豐樂活諮商師｜吳俊緯
．新創x教育觀點｜MOI Education 執行教育設計長｜王慕羽
－現場提供精緻午餐（依疫情指揮中心規範滾動式調整）－
PART2 ‧ 議題討論咖啡館 / 數位海報展
當我們提到 Z 世代數位心理健康，我們究竟在談什麼？
12:30-17:00｜OMO 議題討論會
12:30-13:40 Round1 發散思考與重擬問題。
13:40-14:50 Round2 聚斂思考與議題凝聚。
14:50-15:50 茶點交流時間 & 數位海報展
15:50-17:00 Round3 議題統整與共識對話。
✪ 議題重點⇀
1. Z世代的數位心理議題有哪些？（世代差異所導致的不同、衝突、影響與因應）
2. 數位身分的出現將如何影響人們的真實生活？（元宇宙、社群媒體、網際網路所有數位範疇）
3. 什麼是數位心理健康？心理健康如何影響人們的數位參與？（成癮？數位雙面刃？匿名性？）
PART3 ‧ 總結對話
關於 Z 世代 x 數位 x 心理健康，我們知道什麼，又將迎來什麼？
17:00-17:30｜MOI Education 執行教育設計長｜王慕羽
❚ 參與對象
· Z 世代社群媒體使用者
· 對元宇宙、社群媒體、數位科技將如何影響日常生活感到興趣者
· 一度覺得自己有社群焦慮、網路成癮、數位與虛擬分裂的所有夥伴
❚ 報名資訊
• 時間：2022.3.5（六）10:00-17:30（09:40 開放報到）
• 地點：小樹屋巒大山 101 （台北市中山區民生東路二段 90 巷 4 號）
• 連結
◦ 報名方式：可報名實體參與場次或線上參與場次，均為免費報名。
*實體參與者可獲得午餐精緻餐盒一份 + 免費精緻下午茶點。
*實體與數位參與者均可獲得 Let's Talk 主題口罩一組。
❚ 重要須知
• 本活動將依照疫情發展狀況彈性調整，並隨時透過 MOI Education 粉絲專頁更新。
▌活動洽詢
Email：service@moiedu.com
▌主辦單位
MOI Education
成立於2018年，由一群想要改變教育現場的「教育設計師」集結而成，我們對矛盾又停滯不前的教育現狀感到困惑與擔憂，面對現有的教育系統充滿許多大大的問號。其中，十二位來自不同領域而關注教育的人生實驗家展開對這些問號的探索，自 2014 年起踏足國內外教育現場，前往英國、蘇格蘭、瑞典、芬蘭、新加坡、日本等地進行文化交流與教育研究，從不同的脈絡裡尋找可能解答。
至今，MOI Education 的小小旅程橫跨十個國家、500 場服務與活動、12000 人次參與，不過，比人次更重要的永遠是透過我們的教育設計，那是為什麼這間公司要存在的理由，為了打造永續學習圈，讓每一個學習者都以自己的方式，成為自己想要的樣子。
