【 Let’s talk 審議民主 】
時習教育團隊， 在教育部青年署的支持下，針對「校園心理輔導 專業網路建構」，進行一場審議式民主討論活動，並會在唐鳳的主持下有機會落實成政策。
我們正在招募有興趣的夥伴一起討論，而結果有機會成為公部門的決策參考，歡迎一同參與！
▌活動資訊
時間｜2/12 9:30-16:30
地點｜社會新創實驗中心
▌與會討論夥伴報名
▌志工夥伴報名
線下活動
報名完成後出示 ACCUPASS App 中的票券即可快速入場。
實際入場相關規定以活動主辦方為主。
如何取票？
線下活動學習
青年好政｜校園心理輔導專業網絡建構：以高中職及五專的心理健康假為例
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2022.02.12 (Sat) 09:30 - 16:30 (GMT+8)加入行事曆
台灣台北市大安區仁愛路三段99號
社會創新實驗中心
以北市高中職為例，平均輔導師生比為1：396，現行規定以班級數配置輔導人力，無法隨就學和輔導學生需求量而調整，造成學校輔導資源不均。
即使符合法定人力比，但臺灣各地校內專業人員數仍遠低於學生需求，加上部分學校專業輔導人力不足，加上心輔未分緊急與非緊急，也讓部分急需輔導的個案，延誤介入時間。
中等教育之輔導師生比真的能否滿足學生需求？即使符合法定人力比，目前輔導師生比是否仍遠低於學生需求？若要增加各校輔導資源，經費從何而來呢？
以北市高中職為例，平均輔導師生比為1：396，現行規定以班級數配置輔導人力，無法隨就學和輔導學生需求量而調整，造成學校輔導資源不均。
即使符合法定人力比，但臺灣各地校內專業人員數仍遠低於學生需求，加上部分學校專業輔導人力不足，加上心輔未分緊急與非緊急，也讓部分急需輔導的個案，延誤介入時間。
中等教育之輔導師生比真的能否滿足學生需求？即使符合法定人力比，目前輔導師生比是否仍遠低於學生需求？若要增加各校輔導資源，經費從何而來呢？
活動簡介
活動嘉賓
吳佳儀
蔡欣宜
活動地圖
台灣台北市大安區仁愛路三段99號
