為何教育普及化 許多人仍然缺乏 真正閱讀的能力
日期:2021年9月23日 星期四
時間:晚上七點十五分到九點
線上讀書會 (第二梯次第三章第一場)
討論書籍:《如何閱讀一本書》(台灣商務印書館)
討論範圍:第一篇 閱讀的面向與層次
第三章〈閱讀的第一個層次:基礎閱讀〉
The First Level of Reading: Elementary Reading
在我們討論完本書兩位作者定義的「真正的閱讀」與「初探閱讀的四個層次」後,這次活動要藉著第三章的內容,反省台灣的閱讀教育與許多在社會上傳播的那些偏差的、沒有層次、沒有深度的閱讀態度與方法,缺乏不同層次的閱讀教育,等於沒有深度,只有零碎的閱讀觀點;我們的閱讀方法與基礎教育,嚴重影響國人的閱讀水準與能力。
因為平庸的閱讀,等於只是一個識字的新文盲而已。
本次主題:脫離平庸與新文盲──
基礎閱讀教育的重生之路
主持人開場白 ── 3分鐘
討論與回應 ── 99分鐘
主持人結語 ── 3分鐘 (今晚,你理解了什麼)
說明一:請盡力秉持「有(買)書,有閱讀」,再報名參加的最佳原則,若因為某些因素暫時沒有書,第一次參加可以沒有書,我們也歡迎,因為主持人會導讀每一章重點。(報名後若您的狀況確實適合參加我們的讀書會,會先給你一些文本的資料閱讀)
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