▓ 課程特色
你還在為學習歷程檔案或是科系探索而苦惱嗎？
你知道高中生為選系而焦慮時，大學不分系學程以及跨領域產業正如火如荼的展開嗎？
科技進展已讓跨領域合作、學習成為未來趨勢。除了成功大學、清華大學學士學程已行之有年，陽明交通大學開設百川學程、中正大學與東華大學積極規劃不分系學程外，台灣大學也將於111學年成立不分系的空白學程。顯然傳統以自然組、社會組區隔的學群領域正在逐步模糊化。
學用落差的問題影響深遠，專注於選擇科系即將成為危險的短視近利；而帶有既定視角的職業人士也不免會用自己舊時代的觀點給予孩子建議，但未來的世界誰也無法準確預知。
身為生涯諮詢師的彥鈞老師將以 全球最大的職業資訊平台 O*Net 搭配夢不落教育所獨家研發的 職業天梯引擎，用「以終為始」的精神與生涯諮詢框架，慢慢引導國高中生找尋到自己的未來方向。
本課程基於生涯發展倫理，不希望縮限或暗示學生傳統的「成功」職涯樣貌，故全程由生涯發展諮詢師引導與講授，未請任何社會人士進行職涯分享。
▓ 課程規劃
除了講述傳統18學群的樣貌與常見迷思外，更結合 Myers–Briggs、Career Anchor 等心理學理論，從性格(personality)、價值觀(value)、才能(abilities)以及興趣(interest)四個面向帶領學生探索自己的職涯可能，將憧憬與現實揉合，打造屬於自己的夢想職業。
課程將掌握三大主軸：
- 產業與18學群介紹: 搭配生涯資訊平台(Collego、IOH、104工作世界)，帶領學生對於未來職業有更多認識與想像。不只培養下一代的工作者，更希望培養下一代的產業領導者。
- 生涯探索活動: 根據 Myers-Briggs、Career Anchor 等心理學理論從性格(personality)、價值觀(value)、才能(abilities)以及興趣(interest)四大面向出發，並藉由生涯彩虹圖、生涯敘事等教學法引導學生思考自己、重要他人、社會期待、華人文化等因素的交集。
- 學習歷程檔案撰寫引導: 根據108課綱的內容，學習歷程檔案與各校系的自訂甄試，在申請大學時將占比 50% 以上。被戲稱為「工作履歷學生版」的學習歷程檔案對於尚未有面試經歷的學生已造成沉重的負擔。課程會引導學生以大學教授或企業主的角度切入，嘗試撰寫屬於自己風格的學習歷程檔案。
內容總時數 10hr ，將拆分為 每天 2hr 、五天連續進行
| 日期 | 時間 | 課程主題 | 課程內容 |
|---|---|---|---|
| Day1 | 14:00-16:00 or 10:00-12:00 | 人生設計公司 | 1. 生涯理論概述 2. 影響生涯的決策因子 3. 職業天梯引擎活動 |
| Day2 | 地球旅社 | 1. 18 學群體驗活動 I | |
| Day3 | 不只學習歷程， 我們談人生歷程 | 1. 學習歷程檔案制度介紹 2. 文化與迷思議題- 沒有滿分的人生 | |
| Day4 | 你的世界長什麼樣？ | 1. 18 學群體驗活動 II 2. 產業與職業介紹 II | |
| Day5 | 屬於自己的收網收割 | 1. 文化與迷思議題- 探索與規劃之後，如何經營自己 2. 個人發表與心得回顧 |
▓ 報名資訊
營隊開設 兩梯次，每梯次限額 10 名：
💎07/08(四)、07/09(五)、07/12(一)、07/13(二)、07/14(三) 14:00-16:00
💎08/16(一) - 08/20(五) 10:00-12:00
疫情線上價: NT$7500 NT$6000
若團報三人以上 或 報名兩科以上均可享學費八折優惠。
報名資格：對學習缺乏動機、想趁早探索生涯發展的國高中生。
有任何課程相關問題，歡迎與夢不落教育工作室聯繫
▓ 授課師資 ｜ 斜槓教育家、生涯諮詢師 - 王彥鈞
從傳統補習班的數理教學、 STEAM 科技教育，到金融科技(Fintech)、生涯規劃議題，教學資歷近十年的彥鈞老師，也同時是一位國際生涯發展諮詢師。有感於學用落差以及課綱僵化的嚴重問題，致力於推廣跨領域探索、思辨表達以及自我覺察的新教育風潮。
學歷:
- 國立成功大學 電機工程學系
- 國立交通大學 科學教育研究所
經歷:
- Skymizer 軟體研發工程師
- 國際生涯發展諮詢師
- 公益平台、陽明交通大學ewant、核果資訊學苑、寰宇教育中心、上尚文化特聘程式講師
- 台南元大、台南藍玉棠、高雄儒林、花蓮周揚、中壢洪明特聘數理講師
關於｜夢不落教育工作室
這是一個類烏托邦的教育空間。
身為一個經歷體制內外、又重回職場的教育理想家，彥鈞老師決心打造一個不受課綱約束的學習教室，專教學校沒有教卻很重要的視野與能力。
歡迎造訪 粉專，進一步認識我們!
