// 暑期線上體驗課 時間 //
6月 - 9月每週六
1 : 00 - 3 : 00 PM(A班)
3 : 30 - 5 : 30 PM(B班)
線上報名付款後將會傳送課程連結,亞典美術線上課程皆採用 Google Meet 進行教學,請於課程開始前下載 GoogleMeet APP 或使用 Google Chrome 開啟 Google Meet 頁面加入課程會議室。
// 開學後線上課時間 //
每週三
5 : 00 - 7 : 00 PM
每週六
10 : 00 - 12 : 00 AM (A班)
1 : 00 - 3 : 00 PM (B班)
3 : 30 - 5 : 30 PM (C班)
// 上課照片 //




// 課程大綱 //
課程採單元式CLIL教學,並導入影片、圖庫等線上資源讓教學內容更加多元豐富!
CLIL教學當道 !
( 以下介紹出自於華泰劍橋英語學習部落格 )
學習語言除了技能發展外,讓課程內容與生活接軌也是很重要的一環。透過英語來學習跨學科知識內容,不僅能提供學生一個實際使用英語的媒材,也能促進英語課程的深度與廣度,讓語言技能與學科知識發展並進!
Everything starts with a question!
以探究式教學導入學科知識,好玩又有趣!
「蝙蝠是鳥類嗎?吃完飯後,我們的食物去哪裡了呢?」
Science Skills 利用兒童探索世界的本能,驅動其與生俱來的好奇心,以多元且貼近生活情境的 Big Questions 展開課程內容,學科知識涵蓋生物、物理、化學、工程等領域,並以手作活動、DIY 實驗帶領學生從不同面向探索自然科學的奧妙。
Example
該如何知道樹木的年齡呢?來學學年輪吧!(Level 3)

想知道植物都喝什麼嗎?動手做實驗吧!在三個杯子中放入種子,並分別加入水、可樂及醋,來看看接下來會發生什麼事!

融入素養教學,創造有力的新生世代
Science Skills 不單單是一套教授自然科學知識的教材,它也融入了「素養導向」的教學模式,著重培養學生在學科上的學習方法與態度 (Learning to Learn)、創意思維 (Creative Thinking)、更透過不同的自然科學議題點出世界公民的概念 (Global Citizen),建立學生的社會責任心 (Social Responsibility),創造可靈活因應速變世代的「未來就緒」(Future-ready) 學習者。
究竟Science Skills是如何透過自然科學課程,融入素養教學呢?讓我們一起看下去吧!
1. 做中學,學中做
各單元結合學習任務,並採闖關式學習進程,階段性帶領學生透過不同的迷你任務 (Mini-Project),建構並理解學科知識,不僅具體呈現出學習歷程、更能提升學習動機與自信心!
Example
製作自家社區植物圖文手誌
2. 學會「如何學習」
學習知識若無整合知識的能力,則無法進一步於生活環境中靈活運用所學。Science Skills 致力於幫助學生養成學習自主,提供不同的學習方法(Study Tips),讓學生除了涉略學科知識、也養成終生學習的能力。
Example
透過填寫關鍵字的章節,幫助學生了解如何抓取知識重點。

提供學生多元的學習技巧,如:
利用圖表歸納資訊、視覺化呈現資訊關聯等統整資訊的方法,幫助學生複習所學知識,而且這些學習方法也都適用於其他的學科,是不是很實用呢!
Example:圖表歸納資訊

Example:視覺化呈現資訊關聯

結合語言技能輔助訓練,雙語自然課程輕鬆實行
要用英語學習自然科學課程,除了幫助學生理解學科知識外,給予適當的語言技能輔助也是很重要的!Science Skills 特別融入了語言訓練,內容從用來歸納實驗結果的比較級句型,到生物相關領域常見字彙的字根及字首等,皆有明確的指引並提供相關練習,輔助學生在全英文的自然課程中有效探索並吸收學科知識。
Example:比較級句型

Example:生物相關領域常見字彙的字根及字首

以上就是關於CLIL教學的介紹,希望提供給想學習英文和科學的學童更多元的自然科學課程,讓課程變得好玩,活潑、有趣又實用!
// 上課師資 - Bradon Hubble //

I was raised in North Carolina, USA. I graduated college with a Bachelor's degree in International Business. I have four years of experience teaching English to young students and adults. I enjoy teaching the English language through fun and educational activities. I hope to inspire more young kids in Taiwan to stay curious and take interest in different cultures.
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