【META 學案吧！】
【蜂鳥計畫限定場次－學案設計翻轉教學】
什麼是以學習者為中心？什麼是學教翻轉？
想成為教育工作者卻覺得永遠搞不同教學？
想成為能真正幫助學生而且受歡應的老師？
想知道教育設計如何幫助教學設計的發展？
如果我跟你說教育設計超厲害因為
教育設計是一套系統化的思維方法，由設計、詩性、機率、真確、系統、批判一共六項思考典範，加上啟動、設計、提案三循環以及建模、劃界、扎根、收攏、原型、回饋六階段的設計歷程構成。透過教育設計，設計師能在解決問題的同時傳遞理念。
你一定聽不懂什麼思考什麼階段的
BUT！你絕對可以理解的是：
MOI Education 蜂鳥計畫－專門為師培生與探索教育工作各種可能性的你啟動。
#專門設計的學教翻轉策略工具
#整合理論與實作的教學大補帖
#實踐以學生為中心的教育哲學
【教案設計的不足－學生端的缺乏】
傳統的教案設計，建立在教師取得教學主題後，根據自身的主題知識與教學專業，進行教師設計，安排教學方法、策略、活動、資源與進度，而後實際進入教學現場實行。然而，再完整的教師設計仍然有可能因為學生文化與班級特質的不同而產生與期望的落差。因此，能否站在學生的出發點建立學習者輪廓，並且實際提出假設及驗證，將是能夠大幅縮減教學目標與現場落差的策略。
【你真的認識學生嗎？－教師與學生的一線之隔】
大部分的教學設計，強調教師的專業認知，接觸到一個主題知識時，教師普遍擔任知識的篩選者。然而，對於學生最佳的典範學習而言，教師首先應該成為一個學習者，為自己的教學設計建立教學假設，並且透過課程實踐進行假設驗證與修正。如果這次，我們先把教案的目標交給學生來設計、如果這次，我們先把教案的主詞換成自己、如果這次，我們讓學生來扮演我們的老師，你可以想像這樣的教學互動，會如何翻轉嗎？
【當教育設計翻轉教學設計】
教育設計方法論是 MOI Education 教育設計師團隊獨家研發的教育創造方法論。透過教育設計，已經建立了教育設計座談會、教育設計工作坊、品牌聯名社群、微學習微社群、學校多元選修課程等多項教育設計服務提案。長久以來，MOI 一直關注台灣師資培育與教學現場的落差，我們希望可以翻轉教學新手對於課程的想像，打破課程窠臼與框架，提出真正符合我們想像中學教翻轉的價值實踐。
教育設計工作坊 META 系列是為了探索教育設計運用於各個不同領域、議題、學科、專業時能帶來什麼樣的碰撞與火花，2020年一月，MOI 推出『META 活動吧！』介紹如何應用教育設計來幫助活動提案，並且實際帶領參與者產出三種不同類型的活動設計原型。2020 年五月，MOI 推出『META 遊戲吧！』，運用教育設計結合遊戲思維，讓參與者能迅速掌握教育設計如何應用在解構遊戲概念與建立遊戲設計流程上。兩項活動總體評價高達 4.4 顆星，好評不斷。六月，MOI 整合四位教育設計師共同攜手打造 META 學案吧！ 運用教育設計思維打造全新教學思維策略－學案設計。透過實際操作與演練來將傳統的教案重新翻轉，打造師生構共的課程型態，工作坊報名額滿，從師培生到大學講師熱烈好評。七月，MOI 受邀進入學校現場分享蜂鳥計畫學案篇，獲得現場老師的熱烈支持。在許多錯過第一次蜂鳥計畫活動的朋友呼聲之中，MOI 再度推出蜂鳥限定 META 學案吧！這一次，可別再錯過一起改變教育的機會囉！
在兩個半小時的活動過程中，你將能夠：
∥體驗教育設計的『設計循環工具』。
∥獲得學案設計概念與操作知識。
∥透過精華體驗活動實際操作學案設計。
∥得到蜂鳥計畫的後續規劃與參與機會！
活動設計團隊：
∥王慕羽／MOI Education 執行設計長
－NICI x MOI 聯名遊戲化社群 GAMINITY 第一季、第二季主持人。
－Trust Cafe x MOI 聯名 Money How 財之道微社群 主持人。
－MOI 微學習．微社群【愛情系列課】講師。
－美國格理集團亞洲區教育顧問。
∥林品慈／MOI Education 社群暨行銷設計師
－MOI Education 不學無術沙龍 第一季、第二季主持人。
－MOI 微學習．微社群【故事微社群】主持人。
∥曾昱儒／MOI Education 學習與生涯設計師
－臺北市立大龍國小代理教師。
－MOI 奇形課程系統共同設計師。
∥周瑞勤／MOI Education 愛迪爾設計師
－NICI x MOI 聯名遊戲化社群 GAMINITY 第一季、第二季偕同講師。
－MOI 微學習．微社群【尷尬 so what】主持人。
活動費用：750元。
優惠方案：蜂鳥優惠推廣價 350元。
