適合對象:
小三到小六
課程目標:
1.協助孩子建立解決問題的邏輯思維
2.學習團體合作的精神與方法
3.增加孩子的溝通技巧與表達能力
4.協助孩子培養榮譽和責任感
5.培養面對競爭社會的實戰力
你有在念書的孩子嗎?如果有的話，想必「108課綱、素養導向」這兩個詞彙在最近造成你不少的焦慮。商業腦筋動得快的補習班狂開「素養班」，課程招生業績多了 3 成，甚至也有要價一天兩萬的父母素養教育養成課程，這些現象看得出來在望子成龍，望女成鳳的社會中，面對考試變化，父母要趕快做些什麼，以免讓孩子落了拍。但別因為不了解素養、不知道素養會怎麼考，就急著送孩子去補素養。因為素養不是靠背題型、套公式可以培養出來的。填鴨式的教育方式反而更容易揠苗助長，扼殺孩子的學習動機，無法讓孩子體會到學習的喜悅。
素養究竟是什麼?簡單來說就是能在真實情境中運用知識、解決問題的能力。這樣的能力很難在傳統的補習班培養出來，因為課後補習，學的不是邏輯思考，而是如何快速解題的考試技巧。而這些考試技巧只能應付考試，對未來生活與就業其實幫助不大。其實身為父母的我們，希望在孩子考卷上看到高分的動機，背後更深層的期待是希望他有能力面對這瞬息萬變的社會。但這樣的能力究竟該怎麼培養?
建中、台大，一路以學霸之姿求學的丁彥均會計師，非常熟稔如何面對考試，但對他而言，教育最重要的目標不是培養孩子上明星高中，而是培養孩子能有面對未來競爭社會的實戰力。最好的學習方式是在遊戲中學習思考的方法。用玩遊戲的方式培養學生獨立思考能力，想一想 「有兩位外科醫生A和B，兩人皆開過 100 次刀，A的成功率為 70%，B的成功率為 30%。但病患得知 2 位外科醫生的手術成功率明細後，都選擇B醫生開刀。為什麼?」長期受填鴨教育荼毒的我們，大概一時半刻難以理解這件事。但這就是丁老師的強項，他會用有趣的邏輯思考題、生活應用題、遊戲、討論等方式，增加孩子的溝通技巧與表達能力。在團隊合作的遊戲中，讓你的孩子更有榮譽感與責任感。
丁會計師在投資上有一套自己的心法與技法，但對教育亦有多年教學經驗與熱忱，擺脫填鴨式教學，讓孩子有更彈性、有效用的思考邏輯是他的願景。因此我們將邀請他開設益智遊戲家教班，透過益智遊戲的方式，以啟發式教學方法，培養孩子主動思考、團體合作、自信表達的能力，這樣的能力其實與目前的素養導向不謀而合。若您對這樣的課程有興趣，歡迎帶孩子來體驗。考慮教學品質，課程僅限 30 人，每堂課程 500 元，其中保留十個公益免費名額。如您有意願為孩子開啟素養導向之路，歡迎報名參加。
課程報名方式:
課程時間: 2020/02/24 19:00-21:00 (2小時)
課程費用: NT$ 500
課程報名網址: 連結 (請至此連結報名才算完成)
丁彥鈞 講師介紹
現職：專職投資人 經歷：會計師事務所、銀行職員 學歷：台大會計系、財金系雙主修 著作：《會計師低價存股術用一張表存到1300萬》 臉書專頁：丁彥鈞證券分析師 |  |
