名家學堂
張嘉驊
作文攻頂寫作課
暑期僅此一班
課程介紹
作文對升學的影響愈來愈關鍵 !
從去年開始，簡稱「國寫」的作文從國文科獨立，
單獨施測，而且分數占國文成績的一半，
重要性不言而喻。
寫自己想寫、要寫、該寫的，才是王道 !
作文要好，最基本的功夫仍在閱讀的累積，
以及生活經驗的拓展
如果你視作文為洪水猛獸，
如果你的作文，貧乏、粗糙、生硬，還有救嗎?
人文空間特別邀請名師
張嘉驊老師暑期開設【作文攻頂寫作課】
張老師以「詩性寫作金字塔」教學系統，
透過詩性、創意、故事、邏輯的結合，
完整設計12堂寫作課，密集精進，
帶領學生輕鬆學習、快速掌握寫作秘訣！
➣什麼是「詩性寫作金字塔」?
「詩性寫作金字塔」是資深作文教師、暢銷作家、兒童文學博士張嘉驊多年研究寫作之道的結晶。
張老師將他個人的創作經驗，以及他對諸多中外名家作品的分析，架構出詩性、創意、故事和邏輯這四大元素，組成「詩性寫作金字塔」，形成一個簡單、重要而有效的框架，讓孩子輕鬆學、快速掌握寫作秘訣。
✍詩性居中，創意為上
✍故事、邏輯在兩旁
✍寫作能力達到巔峰的奧祕
原來，文章語句的動人來自詩性的想像，
原來，文章要說故事才能勾引讀者，
原來，要發揮創意才能讓讀者眼睛為之一亮，
原來，寫好每一句話才能鋪陳全篇的邏輯。
經過這樣的練習，孩子學到的絕不僅僅是幾樣修辭技巧和作文妙訣，觀察力、想像力、表達能力、反身自省的能力都能有效提升，它成就的是孩子一生的心智與人格！
➣「詩性寫作金字塔」學生的反饋
「以不一般的眼光看一般的事物」是張嘉驊老師教導我們的。我的作文並不好，但經過一年的努力，在會考竟能拿下六級分的成績；不但獲益良多，更讓我愛上了寫作，這都多虧了張老師一路相助。──趙唯伊（臺北市立中山女子高級中學學生）
張老師啟發了我運用「詩性寫作金字塔」的原則，從零開始構思，創作出具有詩性、創意、故事及邏輯性的文章。一年的學習，不僅使原本作文只拿到三、四級分的我，順利在會考時拿下六級分的佳績，也讓原本討厭作文的我喜歡上作文。寫作對我來說已不是酷刑，而是享受。
──李佳臻（臺北市立中山女子高級中學學生）
名師介紹
張嘉驊
生於臺灣嘉義。臺灣大學中文學士，
中正大學中文碩士，北京師範大學兒童文學博士。
曾任英文漢聲雜誌社編輯、民生報社編輯、
華視漫畫美語創意總監、浙江師範大學教師暨
第十屆香港中文文學雙年獎港外評審等職。
曾出版《蝗蟲一族――趣味昆蟲童話》、
《我愛藍樹林》、《海洋之書》、
「怪怪書怪怪讀」系列、「月光三部曲」系列、
「少年讀史記」系列等正體字版、簡體字版
及韓文版童書逾四十冊。
曾獲國語日報牧笛獎、中華兒童文學獎、
好書大家讀年度最佳童書獎、
中國時報開卷年度最佳青少年圖書獎、
金鼎獎推薦優良讀物及
中宣部「中國好書」等獎項共三十餘種。
曾發表論文十多篇。
作品入選康軒版、翰林版國語教科書。
身為兩岸三地聲譽日隆的創作者，
張嘉驊為什麼願意花費這麼大的心力，
念茲在茲孩子的作文能力呢？
張老師說：
為什麼要學習寫作呢？
真正的目的不是單單為了應付考試，
而是因為我們的人生有好多故事得說。
缺少寫作能力，你的生命故事就不會說得好！
倘若能將自己的寫作能力培養起來，
我們就會懂得觀察和體會，
懂得咀嚼和品味人生中所經歷的事物。
我們是為述說生命的故事而寫作，
而述說的故事也應該都具有生命的內涵。
課程適合族群
高年級～7、8年級學生
有作文基本基礎者
你將學到
★愛上文字、掌握文字、運用文字
★學會「詩性」想像力
★詩性寫作，讓文字更加鮮活
★表現創意，寫出有創造力的文句
★建構邏輯，寫出有亮點的文章
★生動有趣的學習「讀」與「寫」
★釋放思路被作文課框架限制住的孩子
★治癒作文恐慌症，不再視作文為洪水猛獸
課程資訊
■ 課程時間
暑期12堂課 上午9:30～11:30
7/10(三)、7/11(四)、7/12(五)
7/17(三)、7/18(四)、7/19(五)
7/24(三)、7/25(四)、7/26(五)
7/31(三)、8/01(四)、8/02(五)
■ 課程費用
12堂課，$7200元
☆☆6/10(一)前早鳥優惠$6480元☆☆
■ 課程地點
93巷人文空間
(台北市松江路93巷2號，南京松江捷運站4號出口步行3分鐘)
93巷人文空間
人文閱讀、生活美學，
松江路93巷人文薈萃的台北地標
沉思靜慮的一方淨土，藝術人文的心靈旅棧
結合書香、咖啡香、健康美味的餐點，
開創豐富講堂的人文空間
