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暑假育樂營-STEAM探究與實作科學營

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2019.07.02 (Tue) 01:00 - 07.08 (Mon) 04:30 (GMT+8)Add To Calendar

國立臺北教育大學 科學館B206未來教室

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十二年國教新課綱以素養為導向,而培養素養的關鍵,在於如何引發學生主動的整合不同的學科,利用各學科中的相關知識來解決問題。其中「探究能力─問題解決」,包含「觀察與定題」、「計劃與執行」、「分析與發現」及「討論與傳達」的培育,要如何進行,是在職老師跟家長們所關心的。 今年暑假豆豆趣團隊將開設有關探究與實作的課程,透過本課程,學生能夠學會如何從所觀察到的現象中提出可探究之問題,規劃完整探究式實驗,並將實驗數據以清楚明瞭的表格、圖表等方式進行完整記錄,並用以解決問題,進而培養學生探究能力,提升科學素養。
十二年國教新課綱以素養為導向,而培養素養的關鍵,在於如何引發學生主動的整合不同的學科,利用各學科中的相關知識來解決問題。其中「探究能力─問題解決」,包含「觀察與定題」、「計劃與執行」、「分析與發現」及「討論與傳達」的培育,要如何進行,是在職老師跟家長們所關心的。 今年暑假豆豆趣團隊將開設有關探究與實作的課程,透過本課程,學生能夠學會如何從所觀察到的現象中提出可探究之問題,規劃完整探究式實驗,並將實驗數據以清楚明瞭的表格、圖表等方式進行完整記錄,並用以解決問題,進而培養學生探究能力,提升科學素養。

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國立臺北教育大學自然系盧玉玲教授研究團隊

暑假育樂營-STEAM探究與實作科學營

2019.07.02 (Tue) 01:00 - 07.08 (Mon) 04:30 (GMT+8)

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台灣台北臺北市大安區和平東路二段134號

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