將五感打開，找尋原始的能力
你以為 你真的看到了嗎？
這次的挑戰任務可大了，不是一日是兩日，不只白天還有晚上，不光觀察還有紀錄，不僅繪圖還有串接故事，不單挑戰個人還有團體賽….
我們打算揭開你亦靜亦動、鋪梗藏鏡、才華橫溢的原力！
活動時間：2019年5月18日(星期六)-19日(星期日)
活動地點：國立自然科學博物館鳳凰谷鳥園生態園區及臺大鳳凰自然教育園區(5/18國立自然科學博物館前廣場集合前往)
活動對象：年滿18歲以上，對自然觀察、繪圖紀錄、用圖說故事有興趣的民眾，預計30人
學員收費：每人參加費用2800元。政府列冊之低收入戶檢附證明，請先來電洽詢，可免費參加。
活動內容(課程可能會依天候與現況調整)
5/18(星期六)
時間 | 主題 | 說明 | 備註 |
08:00 08:30 10:30 | 去程 | 科博館館前路廣場集合上車 高鐵台中站 鳳凰谷鳥園生態園區 | |
10:30~12:00 | 駐館藝術家的科學繪圖 黃俊霖 | 從科學研究到科學繪圖、科學插畫、自然速寫，其實很想告訴大家博物館如何用繪圖來說故事 | 鳳凰谷鳥園生態園區 |
12:10~13:20 | 午餐 | ||
13:30~15:00 | 戶外速寫的科學繪圖 林家蔚 | 除了觀看圖片、影片、標本畫圖外，其實很想告訴大家如何用厲害的方式進行戶外速寫 | 鳳凰谷鳥園生態園區 (簽名領活動材料) |
15:20~16:50 | 自然觀察的科學繪圖 林文隆 | 拿著白板隨時畫圖解說，一般人很少經驗這樣的野外課， 其實很想挑戰你，為什麼你看得跟你畫的不一樣 | 鳳凰谷鳥園生態園區 (室內+戶外) |
17:00~ | Check In | 臺大鳳凰自然教育園區 | |
18:00 | 晚餐 | 臺大鳳凰自然教育園區 | |
19:00~21:00 | 跟著行家來夜觀 林文隆 | 機嘰咕咕，稀哩呼嚕，夜晚的鳥園森林精彩萬分，其實很想挑戰你，晚上只用聽的，阿不然咧~ | 鳳凰谷鳥園生態園區 (戶外) |
5/19 (日)
時間 | 主題 | 說明 | 備註 |
09:00~11:00 | 森林秘境繪圖趣 | 毫無限制至園區揮灑，老師們將遊走各處趁機與你巧遇，其實很想挑戰你，用兩小時畫一個小主題 | 鳳凰谷鳥園生態園區 |
11:00~12:00 | 從繪圖中找到故事 黃俊霖、林家蔚、 林文隆、草莓腦濕 | 每位學員互相賞圖與討論，其實很想挑戰你，能不能看出別人的故事 | 鳳凰谷鳥園生態園區 |
12:20~13:30 | 午餐 | ||
13:30~14:30 | 突破同溫層的科學繪圖設計 草莓腦濕 | 科學繪圖可以多寬廣，多無限制，多麼奇幻，多麼讓人充滿想像？其實很想告訴你，基於科學事實的圖面可以有多精彩 | 鳳凰谷鳥園生態園區 |
14:30~16:00 | 創造場景故事的科學繪圖-分組共創挑戰賽 草莓腦濕 | 總結老師們的日月精華，最後其實很想挑戰你，小組共創一件有背景深度的故事作品 | |
16:00~18:00 | 整裝回程 滿載而歸 | 鳳凰谷鳥園生態園區 高鐵台中站 科博館館前路廣場 |
講者介紹
黃俊霖
現職：國立自然科學博物館生物學組副研究員兼科學教育組科長
熱愛研究與繪圖的博物館人，長期期待在理性的科學研究中以繪圖的藝術浪漫滋養生活，舉手投足都是一個充滿優雅品味的研究者。總之就是，太帥了。
林家蔚
又年輕又專業的科學繪圖師，擁有生命科學的背景訓練，加上不凡的藝術表現，能基準的掌握科學細節與藝術性，這次家蔚老師不藏私，要教大家怎樣用最精簡的方式進行戶外速寫。總之就是，太強了
林文隆
現職：台中市野生動物保育學會研究組組長
專長：野生動物救傷、訓練與野放、猛禽繫放與研究、野生動物疾病監測、保育教育
信手拈來就可說三道四言之有物畫之成理的野生版大大，長時間浸淫研究與救傷，拿著白板隨看隨畫的功力，無人能出其右。總之就是，太火了。
草莓腦濕
現職：曰：不可說
專長：是一位擁有生物學深厚背景的藝術家，個性低調又龜毛(嗯，是極極極注意細節)，擅長創造有故事感的場景，而那精準又美妙的主角，巧妙地在充滿詩意的畫面中展現。總之就是，太神了。
備註事項
註1.費用包含住宿、餐點、保險、台中至鳳凰谷鳥園生態園區往來交通、小本繪圖本、活動材料等
註2.住宿台大鳳凰自然教育園區4人房，需要同住的夥伴請於報名單中註明
註3.非常歡迎"喜歡繪圖"或是"喜歡賞圖"者參加，知識型休閒既精進又紓壓
註4.請自備鉛筆，還有自己習慣的繪圖筆具，例如代針筆(0.05、0.1、0.2這3支基本款，每隻約30元)、色鉛筆(選自己喜愛)、水彩此次不建議使用。若喜愛水彩畫的人，替代方式是可以在戶外將草稿做完，盡可能拍相片，還有利用現場真實的狀態試色並記錄，例如樹葉(樹梢嫩葉的綠、其他葉的綠、照到陽光葉的綠、掉落葉的綠)、回家再用水彩完成。每位老師教授不同，學員對於自己繪畫能力完全不用勉強。事實上這次著重在直覺的觀察和紀錄，還有挑戰大家發揮創造場景說故事的能力。
指導單位：科技部
主辦單位：財團法人國立自然科學博物館文教基金會、國立自然科學博物館、科學人雜誌
協辦單位：國立臺灣大學生物資源暨農學院實驗林管理處
