「藝文資源與獎補助如何找？計畫書怎麼寫？」-TAPS藝術實踐學校 台北

「藝術實踐學校（TAPS）計畫」，對比藝術院校的知識傳遞，更強調藝術操作與執行面，邀請藝文產業的講師群以實際的產業經驗傳承，進而培養快速接軌產業的能力，以補足藝文產業在學校與社會，產業上連結的不足。

2019第一季視覺藝術系列課程：「 藝文資源與獎補助如何找？計畫書怎麼寫？」

• 課程介紹：

創作者到底有哪些管道可以找資源？有哪些可以申請的獎補助呢？
如何撰寫有效的企劃書？

從兩位講者的過去豐富的經驗出發，著重分享國內外不同的藝文資源、以及怎麼找國內外資源，包括研討會、藝術節等等。然後會談到近期開始不靠公家補助，而是直接與企業或私人機構、國外機構洽談贊助與合作。以及如何寫計畫書、提案、補助申請。

• 講師一介紹：紀柏豪

來自台灣台北，曾為簽約樂團成員與唱片公司詞曲作者，現為「融聲創意」負責人。倫敦大學金匠學院音樂碩士、台灣大學經濟系學士。

主要以聲音為創作媒介，主要創作方向涵蓋生成式音樂(generative music)、資訊聲音化(sonification)、與音樂介面(musical interface)等主題。作品散見於國內外展覽、藝術節與研討會。曾入選國藝會「海外藝遊專案(2013)」、雲門舞集「流浪者計畫(2015)」，並於荷蘭V2動態媒體中心(2014)、西班牙Laboral藝術與創意產業中心(2016)、英國FACT(2018)等科技藝術機構駐村。除創作外，亦廣泛參與教育推廣、跨界合作與表演藝術項目，文章散見於紙本與網路媒體。近兩年曾參與澳門文化中心《歲·月·舞聲》與兒童劇版本《歲·月·童聲》、澳門藝術節《甲戌風災》、衛武營《工業城市》、深圳舞蹈節《Well Come》、jpg擊樂實驗室《ReDefine》等演出製作。

• 講師二介紹：顏寧志

國立台南藝術大學藝術創作理論研究所博士班，國立交通大學應用藝術研究所博士班肄業，實踐大學時尚與媒體設計研究所碩士，國立台南大學美術系學士，戲劇系輔修畢業。現為「台灣藝文空間連線」理事、「自由人藝術公寓」藝術總監、「集人文化藝術（上海）有限公司」藝術顧問。

擅長藝術文化活動的策展、策劃、整合與管理，代表項目有「台北藝術自由日」、「台北插畫藝術節」、「台灣印花設計節」、「DALI ART國際駐留計劃」。在策展藝術專案的身份之外，同時也是一位跨領域藝術家，有著強烈的個人視覺語匯，主要在視覺創作外，跨足設計、時裝、影像、裝置、表演等不同領域。目前參與過國內外各種不同的展覽、藝術博覽會以及藝術駐留計劃。
 

• 課程日期：4/21（日）、4/28（日）15:30-17:30，雙講師共同授課
• 課程價格：系列課程1,000元／2堂。早鳥課程可享有優惠價800元 / 2堂（少量票券），不接受單堂課報名。