知之為知之，不知為不知，是知也。
——《論語》〈為政十七〉
你知道很多你以為你知道的事情其實你都不知道嗎？（還是你連這個都不知道？）
你反對航空公司的機師因為過勞風險而罷工，因為你以為你知道一個人坐在椅子上超過八小時不會感到什麼疲勞。你會這樣以為，一來是因為你其實不了解人體疲勞的因果機制，二來是因為你用自己日常的經驗去填補對機師工作的想像（不是都用自動駕駛嗎？）。如果有機師當面和你解釋過這些事情，你還會反對罷工案嗎？
日常生活中，把「以為知道」當作「真的知道」的例子比比皆是。走進廚房，你會用微波爐加熱食物，但你知道微波爐怎麼運作的嗎？微波爐壞掉的話，你會修嗎？你（曾經）擔心微波爐會有輻射致癌的風險嗎？你為什麼會這樣擔心？如果現在要你自評你對微波爐、熱水器、LED 電視，甚至鬧鐘的認識程度，你會打幾分？問抽象一點的問題：你對民主、資本主義、國民年金、健保...這些和你的福祉息息相關的事情，又懂得多少呢？
重點是：在問過你之前，你怎麼會以為你知道這些事情？你也中了「知識假象」的毒害！
在認知科學家斯洛曼 (Steven Sloman) 與芬恩巴赫 (Philip Fernbach) 合寫的《知識的假象》一書中，他們分析了「知識假象」在心理與認知上的成因，指出知識不像我們以為的、儲存在每個人的大腦裡，而更多部份是來自於身體、環境、他人與科技裝置。根據他們的研究，作者建議：面對資訊社會中的訊息狂潮，填鴨式的教育與狂塞資訊絕非解方；能夠了解自己的認知侷限、知己所不知，方能突破知識的假象，做出真正明智的決定。
好奇什麼是知識的假象？知識又是什麼呢？哲學中的知識論和認知科學所談的「知識」是同一件事嗎？歡迎來和我們一起討論。
本月選書：芬恩巴赫, 菲力浦., & 斯洛曼 史蒂芬. (2018). 知識的假象.
這次的讀書會，我們要討論的問題：
- 知識是什麼？哲學中的知識論和認知科學所談的「知識」是同一件事嗎？
- 什麼是知識的假象？我們為何如此容易陷入這樣的幻覺之中？
- 什麼是獨立思考？這又跟「獨自思考」有何不同？
- 在資訊社會中，我們如何突破知識的假象，做出明智的判斷與決定？
- 無知是很糟糕的事情嗎？我們是否該不計代價地擺脫無知？
