「想記錄生活，但每次PO文都腦筋空白...」
「覺得每天不知道要發什麼文壓力hen大！」「一想到要更新FB、IG貼文根本就眼神死。」
「老梗都用盡了還被主管嫌廢文沒溫度。」
「每日對著同樣商品寫不出新花樣啦！」
事實上，小編發文困擾通常分為以下2類：
第一、想寫，但是寫不出來：
這通常是偏理性者常犯的問題，總覺得眼前發生的事情都「沒什麼」。因為習慣眼前看到數字5就是數字5，而缺乏看到５時，去聯想這可能是1+4或是3+2，甚至聯想到五月天或星期五餐廳，因此若你發現自己很容易覺得沒東西好寫，要做的是先釋放你的右腦的聯想能力。
第二、寫得出來，但是脈絡混亂：
症狀通常是想講的事情太多，導致重點太多，邏輯架構不清，反而不知道該怎麼寫。
這多數為偏感性者的苦惱，因為架構不明確，書寫目的又模糊，抽象表達過多，導致溝通力道弱，容易寫出自爽文。這個時候，要做的是釐清架構與書寫目的。
理性者需要學習「溫度」
感性者需要學習「策略」
為對症下藥，因此本課程分為兩個場次進行，建議兩場都參加，報名單場亦可。
課程價格：定價新台幣520元
課程場地：駁二共創基地
上半場10:00-12:00
粉專貼文主題發想引導
1.臉書愛用者：想讓自己的貼文更有深度。
2.老闆兼小編：想讓顧客更了解自家事業。
3.企劃兼行銷：想讓每天的貼文不再卡卡。
4.部落格版主：想有效拉近與讀者的距離。
5.品牌經營者：想寫出品牌的溫度與態度。
6.偏理性思考者的書寫者。
課程重點🔜大腦的延伸與聯想
1.先鬆綁：鬆開框架的緊繃大腦。
2.講感覺：遊戲引導提升感受力。
3.給步驟：文案多層次表達方法。
4.新習慣：建立連結內在的手感。
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下半場14:00-16:00
社群文案行銷策略應用
適合對象：
1.重度FB用戶：習慣透過FB或類似社群傳達價值觀、理念者。
2.個人品牌經營者：需要透過社群營造個人形象者。
3.文創型產業：對群眾募資感興趣，不想讓好點子吃空氣者。
4.粉絲團小編：平日有寫長文案需求，希望獲得更有效率寫法。
5.新手企劃員：商品賣點很多，想知道賣點如何排序者。
6.偏感性思考者的書寫者。
課程重點🔜內容編修與文案架構
1.釐清目的：單刀直入，給出「畫面」。
2.釐清讀者：換位思考，給出「好處」。
3.化繁為簡：長話短說，只說「重點」。
4.實用性高：豐富講義，使用「便利」。
Jessie說：
認識我或對我的經歷熟一點的人都知道，我是中國文學系畢業，學得是古典文學，默背過《莊子》等經典，特別喜愛中國哲學；畢業後曾經在舞台劇劇團擔任藝術行政工作，這是感性腦發展時期的我。但是我自己知道，我的頭腦不滿足於單純藝術人文的生活，於是躍進商業圈，先寫部落格、再接觸網路新聞採訪店家，並接著採訪撰稿商業類書籍、FB貼文行銷、一頁式銷售頁、網站廣告文案一直到現今，琢磨出現在的理性腦。
跨足過「感性腦」的、溫暖深刻的藝術人文類領域。
浸泡於「理性腦」的、現實考量至上電商行銷領域。
我自己的大腦原廠設定是65%感性、35%理性，
從感性進入理性，是一種痛苦也痛快的過程，
經歷過自我鞭策、徹夜難眠、以淚洗面的腦內大革命後，
終於整合多年的心路歷程，整理歸納出引導的方法
深知在各種不同領域及人格特質裡，
文案的盲點是什麼，
思考的瓶頸是什麼，
針對理性思考者與感性思考者的不同，
結合不同的工具，
用日常可見的案例引導你看到自己的困境與解法，
這些都是我自己用過的辦法，
適合每個有興趣PO文，想好好記錄生活，增進PO文品質者來參加！
文案靈媒寫THEY史｜文像創意總監個人專欄｜http://jessieosho.blogspot.com/
學員回饋摘錄擷取
「老師有種魔法，可以點亮我們的想法」
「有種被仙女被加持的感覺！」
「老師的教學方式，讓人很想提筆嘗試，第一堂課有點像是心理建設，對於長期努力工作的人來說，非常重要，也很喜歡上課自在的氛圍！」
「感謝老師讓我更清楚文案，更了解該往哪個方向前進，感謝您！」
「我的文字思考區重新被格式化升級，老師很有啟發力。」
「雖然讓我的腦細胞死很多，但是所謂破壞後就是一個新生，感謝您的刺激。」
「感謝您讓我的腦子再一次被啟發！」
*感謝同學心得分享〈電商時代必修文案實作班-寫出源源不絕的訂單，文案人必上〉http://ailsa.tw/marketing-002/
課程名稱說明：
電商時代文案實作班全新回歸，更名為電商時代文案必修課，秉持著希望課程越來越精緻，也為自己想給的東西越來越多，因此將原有的課程拆解成一階及二階，讓課程更細緻，也更實用！一階課程為基礎觀念，二階才會開始進入實作，要上過一階的同學才能報名二階喲！
《報名/購票須知》請務必詳閱：
l 如報名後不克前來，可轉讓給親友參加 (請事先告知)或延期，恕不受理退費、臨時延期及臨時更換課程，「如無故缺席者且未告知」將視同放棄此課程之權益與已付之費用。 (突發狀況除外，須提出證明，例如:公司臨時出差/交通事故...等等)
l 臨時定義指活動前三天，本次為9月6日(含當天)後，由於已製作教材講義，因此不受理更換及延期。
l 如欲更換本公司其他課程，請來信告知並可直接折抵。
l 如因不可抗拒之因素而需延期，會另外公告延期之時間，以當地政府宣布為主。
以上，如有任何問題可以詢問我們工作人員。
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