教育部補助在職教師進修學分班，一年一次，錯過就要等明年了，課程為當今台灣社會日常生活息息相關的議題-「性別教育專題研究」，歡迎有需要進修的教師前來本推廣中心網頁報名，以下是我們課程及報名相關資訊
課程概要
本課程乃針對現場教師的需求，除了提升教師本身對性平教育的瞭解、提升性別意識之外，將加強教師性平教育教學實踐的能力，從全人性教育的觀點切入，並以生命品格教育為根基，運用本校發展的教學資源（真善美教學資源分享網），引領老師發展教案。課程將分為三個階段，包含上課及研發教案（暑期107年7月23─27日）、運用教案實際試教（107學年上學期─學期中）及返校分享試教心得（期末）。所研發的教案經甄選後，優良者將上傳真善美教學資源分享網，提供更多教師參考。
教學方式
講授、討論、影片觀賞、試教
評量方式
課堂參與、平時作業、教案及試教心得報告
課程單元內容
日期 | 課程內容 |
7/23 | 導論─CEDAW、性別主流化政策、性別平等教育 |
性別教育議題與觀點 | |
7/24 | 全人性教育課程理念 |
「價值」及「生活技能」導向的教學策略 | |
7/25 | 跨領域/學科「全人性教育」素養導向課程與教學設計 |
跨領域/學科「全人性教育」素養導向課程與教學設計實作 | |
7/26 | 性別平等教育中的重要概念（I） |
性別平等教育中的重要概念（II） | |
7/27 | 性別平等教學原則與活動設計 |
教學活動設計小組研討─心得與回饋 | |
12/15 | 試教教案心得分享與回饋 |
試教教案心得分享與回饋 |
報名資格
以下資格符合任一項即可報名：
(一)高級中等以下學校及幼兒園合格在職專任教師。
(二)具有高級中等以下學校及幼兒園合格教師證書，且聘期為三個月以上之在職代理、代課或兼任教師。
(三)於高級中等以下學校及幼兒園任教，且聘期為三個月以上，並符合就業服務法規定資格之該科外籍之在職教師。
※統一採網路登錄報名(http://ndcee.web.nthu.edu.tw/files/13-1970-138844....)，外籍老師請採現場報名或聯繫承辦人
