產品品質好是銷售的核心,而要如何讓產品的好讓大家都知道
則是文案的重要性
好文案的關鍵是什麼?
不是寫得活潑、寫得有趣、寫的讓大家願意分享
那些都只是「表現的形式」,是針對不同受眾而調整的文案外表
一個好文案,必須要能打動受眾,並「Call to Action」,使他們能照著你預先設定的動作去執行,這樣才是一篇好文案
過去曾在雄獅集團、工研院、外貿協會、資策會等單位擔任文案講師,現任聖米爾企管顧問創意風格總監的薄懷武老師,將在「吸睛文案一次上手:打動TA的關鍵密技」課程中,與大家分享,如何寫出吸睛文案,打動受眾,做到「Call to Action」。
覺得自己總是沒辦法把產品的好說給大家知道嗎?快來學習如何寫出一篇好文案吧!
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|適合對象|
▶ 粉專小編,學習寫好文案增加與粉絲的互動
▶ 行銷企劃,了解如何透過寫好文案增加銷售
▶ 廣告文案,和講師學習更完整的寫作手法
領讀講者:薄懷武 - 聖米爾企管顧問 創意風格總監

◆ 學歷:
東吳大學社會學研究所社會科學碩士
國立藝術學院戲劇學系藝術學士 主修:導演
◆ 現任:
聖米爾企管顧問 創意風格總監
義守大學 傳播與設計學院 講師
中華工商研究院 講師
中華職人產業文化推廣協會 講師
中華殯葬教育學會 講師
◆ 曾任:
麗康企業 總編輯
八月揚整合行銷 創意文案
字串館 創意掌櫃
華信文化九年一貫教育戲劇文學篇主筆
裕隆木雕金質獎 採訪主筆
大考通訊 採訪編輯
285導纜網 網路編輯
care照護誌 專欄編輯
◆ 行銷文案教學經歷:
2014 中華民國青創總會【如何寫出吸引人的文案】講師(二班)
2014 中華民國中小企業總會【用廣告文案寫出你的商品銷售佳績】(高雄班)講師
2012、2014 文化大學 文案生財達人 講師(二班)
2013 高雄市圖書館「102年公共圖書館創意行銷研習-館長暨館員班」文案策略與寫作講師
2013 大安社大教師研習 創意文案講師
2013 中華職人產業文化推廣協會「創意行銷人才培訓班」創課講師(102年度台北市職能發展學院)
2013 衛生署國民健康局「102年縣市菸害防制實務交流訓練工作坊」創意行銷講師
2013 教育部青年署「102年青年社區參與行動計畫培力工作坊」創意行銷講師
2010-2011 華梵大學「創意文案設計學分班(1、2班)」台北班講師(99-100年度勞委會產業人才投資方案)
2010 99年度產業人才投資方案「創意文案設計」台中學分班講師
◆ 重要出版、獲獎與文案經歷:
國立台灣文學館收藏現代詩手稿十一首
1996年高雄市劇本創作獎得主
個人散文著作:《為自己栽一株幸福情花》(華文網) -->大陸盜版名為:城市情感寓言
個人短篇小說著作:《搶攻金飯碗》(愛迪生)
長篇情小說著作:《寂寞男人不是人》(人本自然)
國語日報 百工狀元模擬考 專欄作家
領讀書目:《文案訓練手冊》(完整書籍介紹)

僅用郵購型錄就賣出1,000多萬副抗藍光太陽眼鏡的關鍵是什麼?
面對高單價的二手飛機,還能以原價售出的秘訣為何?
這些問題背後的答案都是因為「文案」
作者喬瑟夫.休格曼是文案界的傳奇人物,其文案功力極受後人推崇,他將其一身的寫作秘訣,寫成《文案訓練手冊》一書。
本次課程我們將為大家導讀這本書,讓大家能從導讀中,一探「文案傳奇」的寫作秘訣。
|活動流程|
09:00-09:30 報到
09:30-10:00 《文案訓練手冊》書籍導讀
10:00-11:30 吸睛文案一次上手:打動TA的關鍵密技
11:30-12:00 現場Q&A
|活動特色|
新趨勢經理人30堂必修課邀請產業經理人、創業CEO、意見領袖擔任專業講師,分享職場相關主題,並由專業領讀人導讀課程相關主題之書籍,讓參與學員能從書籍了解完整的知識脈絡,同時也能從講師身上,了解專業知識的實務運用,獲得更好的學習效果。
|學員回饋|
|課程資訊|
活動日期:2017/7/23(日)09:30-12:00(09:00開放入場)
地點:台北市萬華區和平西路3段240號2樓(龍山寺捷運站步行8分鐘)
主辦單位:時報出版、為你而讀
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關於新趨勢經理人30堂必修課:
由時報出版及為你而讀聯合主辦的知識社群,在2017年的週日上午,邀請產業經理人、創業CEO、意見領袖擔任說書人,為您分析產業實戰經驗及好書精華,探討未來趨勢創造的商機跟轉型機會,及經理人職涯轉型的實務作法!
注意事項:
1. 出席通知函預計於活動前三天寄至您報名資料所留的E-mail。
2. 發票於活動當天報到時提供,如需開立三聯式發票請於上課前一週通知。
3. 本系列課程不包含在「時報悅讀俱樂部」的優惠課程中,不享有「時報悅讀俱樂部」會員9折優惠。
4. 為提供更完善的品質,主辦單位將保留活動調整權利。若因天候及其他不可抗力因素有改期或變動場地之必要,主辦單位將於第一時間公告週知,歡迎來電(02)2306-6600分機8244洽詢。





