★ 法國哲學大師「Oscar Brenifier奧斯卡伯尼菲」創立的法國哲學諮商機構 IPP 首次在台舉辦Philosophical Practice Workshop創新邏輯思維工作坊。師資是知名作家、哲學諮商師褚士瑩，他也是「奧斯卡伯尼菲」在法國親自訓練的哲學諮商師，並邀請人氣律師呂秋遠聯手授課。
★ 「知名作家、哲學諮商師」褚士瑩 X 「人氣俠客律師」呂秋遠
後真相並非代表這件事情沒有真實或是真相，而是人們不再重視事件的真實性。每個人都指稱他人說謊，堅持認為自己的想法才是對的，卻完全沒有顧及自己論點前後矛盾、或者完全不願意接受和自己立場相反的人所提出的理論與意見。
激情蓋過理性、立場重於事實，英國《The Guardian衛報》這樣說：
「在這個後真相時代，只要說謊毫不猶豫就能稱王。不誠實越明目張膽，說謊越不在乎被抓包，就越能壯大成功（In this era of post-truth politics, an unhesitating liar can be king. The more brazen his dishonesty, the less he minds being caught with his pants on fire, the more he can prosper.）」。
How to survie post-truth era through critical thinking?
如何在後真相時代求生？「批判性思考能力」將是你最強大的防禦武器
跳脫僵化的慣性思考，以邏輯論證方法找到真正的問題及解決方向，開創你的角度與視野，進行一場真正的「大腦革命」！
▏工作坊內容
■ 思考概念：提問(Questioning)
■「為什麼(why)」跟「如何(how to)」哪一個有用？
你真的知道「問題(Problem)」和「提問(Question)」的差別嗎？
在中文裡，「問題」這個詞的定義常常將英文當中，概念上完全不同的「問題」和「提問」混為一談。這是母語為中文的人，沒有意識到的思考致命傷之一。
「問題」通常是以「如何(how to)」開始的，像是「如何賺人生的第一桶金？」
「提問」則往往以「為什麼(why)」開始，像是「為什麼人要賺很多錢？」
● how to – 我要如何變成一個有批判性思考能力的人？
● why –為什麼我應該是一個具有批判性思考能力的人？
● 對於想要具備批判性思考能力的人來說，「問題」和「提問」的能力，哪一個比較重要？
【 II . The Art of Answering – 回答 】
■ 思考概念：悖論（Paradoxical Thinking）
■ 回答「YES」或「NO」？
由女性權益組織「Fawcett」協會對8000名英國成年人所做的調查發現，有接近一半的男性相信女性因為飲醉酒或穿短裙而引致被人性侵犯，覺得女士最少要負部分責任。只能選擇一個的話，你認為這些英國男性的想法是「對的」還是「錯的」？闖紅燈的機車騎士被遵守交通規則的汽車撞到了，卻向汽車駕駛高額索賠，這又是「對的」還是「錯的」？
你是那種在面對「是」或「不是」的抉擇下，很難下決定的人嗎？想很多真的比較好嗎？這世界上有「兩全其美」的存在嗎？
● 面對未知的情況，我需要知道多少才可以下決定？
●「對啦，但是…（Yes but…）透露的訊息是什麼？
● 我想到有反例，這樣還能算yes嗎？
【 III . The Art of Thinking – 思考 】
■ 思考概念：辯證性思考 (dialectical thinking)
■「想很多」還是「很會想」？
有一天，蘇格拉底遇到一個年輕人正在向眾人宣講「美德」，於是蘇格拉底問年輕人「什麼是美德?」
「不偷盜、不欺騙等品德就是美德啊!」年輕人說。
蘇格拉底回話：「有一次，我在軍隊當兵，接受指揮官的命令深夜潛入敵人的營地，把他們的兵力部署圖偷了出來。請問，我這種行為是美德還是惡德?」
年輕人猶豫了一下：「偷盜敵人的東西當然是美德，我說的不偷盜是指不偷盜朋友的東西。偷盜朋友的東西就是惡德!」
蘇格拉底又問：「又有一次，我一個好朋友遭到了天災人禍的雙重打擊，對生活失去了希望。他買了一把尖刀藏在枕頭底下，準備在夜裡用它結束自己的生命。我知道後，便在傍晚時分?留進他的卧室，把他的尖刀偷了出來，使他免於一死。請問，我這種行為是美德還是惡德啊?」
年輕人仔細想了想，覺得這也不是惡德。這個有名的哲學故事提醒我們，如果沒有批判性思考的能力，就無法辨識「真的」跟「假的」，或是「對的」跟「錯的」，但是台灣人動不動最愛說的「看情形」，很不幸的，並不能夠幫助批判思考。所以，要如何運用辯證思維？
● 現實社會中，一個人要要如何有選擇的揭露真相？
● 如何思考沒有絕對「真」、「假」的難題？
● 如何思考沒有絕對「對」、「錯」的難題？
【 IV . How to Survive ‘Post-truth’ – 如何在「後真相」時代求生？】
■ 思考概念：「Parrhesia」vs 「post-truth」
■ 真相重要，還是詭辯的技巧重要？
英國《牛津英語大辭典》（Oxford dictionaries）的2016年度代表字是「post-truth（後真相）」，這個概念最早可追朔至1992年，由塞爾維亞籍美裔劇作家特西奇（Steve Tesich）發表於《國族》雜誌的文章裡，用來表達「真相是次要」的意思。在古希臘語中，有一個特別的詞「Parrhesia」，意味著只應該說真話，絕不欺瞞或粉飾，就算有負面的後果也在所不惜，因為「說真話」不只是一種言論自由，對古希臘人來說，讓真理可以顯現不但符合大眾利益，更是一種公民義務。
但是試想這個情況：
一個母親告誡大學生的孩子，不可以在贊成多元成家的臉書頁上按讚，因為他將來的雇主是會看應徵者的臉書，而決定是否雇用這個人，為了自己好，為什麼不「默默支持」就好，一定要「表態支持」呢？
● 真相重要嗎？我要怎麼判斷「電視上那個人」說的話是真的？
● 我要怎麼知道我知道？更多時候，我根本不知道我不知道。
● 課程結束以後，如何繼續使用批判性思考的工具在日後幫助自己
