講師介紹：賴金町
現職：臺北市信義老人服務中心暨日間照顧中心主任
學歷：政治大學社會學系
經歷：
台北市兆如老人安養護中心社工師
國軍桃園總醫院社工師
桃園縣政府社會局楊新家庭中心社工員
新北市政府衛生局長期照顧管理中心三峽分站督導 臺灣省私立健順養護中心社工組長
中華民國老人福利推動聯盟人才培訓中心主任
主題簡介：
了解政府目前推動的長照2.0政策為何，哪些族群可申請；如果不符合資格，又該怎麼安排老後生活？長照服務的使用如居家服務、日照中心、托顧、養老院，怎麼評估？高齡化的社會下這些人生必然會面臨的課題，我們要如何準備和預防？
教學內容：
長照2.0具體內容除包含1.0的居家照顧、交通接送、餐飲服務、居家護理、居家復健、喘息服務等，最大亮點是結合社區，推動ABC三種等級的照顧模式，其中A級服務涵蓋B及C級。所謂A級社區整合型服務中心，也稱長照旗艦店，整合提供各項長照服務及社區巡迴接送。至於B級複合型服務中心，也稱長照專賣店，複合提供兩項以上長照服務。C級巷弄長照站，稱長照柑仔店，提供日間托老、輕度失能復健等服務。
整體而言，長照2.0是擴大照顧對象、以社區為基礎，提供照顧人力與資源，並非直接補助金錢。要如何預防失能和失智，我們理想的老年生活樣貌生活為何，現在可以怎麼做?
活動執行：
教材大綱：
對於老的想像
長照2.0介紹
如何預防失能失智
長照2.0介紹
如何預防失能失智
