針對國小學童所設計的武學教材，以詩詞功夫作為引導，讓孩子對詩詞有更深層的體會，如：弟子規、座右銘、武諺集、正氣歌、滿江紅等長篇古典詩詞。
正氣武學的詩詞所結合的武術動作，引導孩子更沉穩地思考詩詞邏輯，並體悟動作與詩詞之間的關聯。相對在動作精準度的要求及體能訓練上，將比唐詩功夫更加扎實，此時，孩子們開始踏入嚴謹訓練的第一步。老師們深入了解學員本身以及家長對於武術訓練的訴求定位，調整最適合學員的訓練強度。
正氣武學強調正向積極的學習態度，凡舉生活禮儀、自我規範、尊師重道、孝順父母的態度。「習武先修心」首重力行實踐，正確態度的養成比武術動作更為重要。透過武術，學習「動」的謹慎確實；經由文辭，修行「靜」的內化沉穩，實現動與靜的功夫精神。
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