【 會考補強方向 】
國中國文會考考題中字的形、音、義與成語的運用佔約3至5題，此活動是針對孩子在成語釋義與運用上的判讀及作答作補強的一個學習 管道!
【 會考追分講座 之 經典成語古今判讀 】
透過三十個經典成語解析與判讀做答，在老師的解說與帶領下，讓你我快速理解成語用典來源以及成語的演變與應用，例如: 一絲不掛，現 今說法是不穿衣服，身體赤裸的樣子，然而在佛家用語中正所謂:「一絲不掛，無人無我無眾生，萬境皆融。」其實是一種心靈不被塵俗牽累的意境；ˊ水落石出，在文章的運用上是指對事物或案情真相大白，但是歐陽脩 醉翁亭記：「風霜高潔，水落而石出者，山間之四時也。」其實是一種冬景中最典型的意境表象考題。
課堂成語範例 :
一波三折: 原指寫字筆畫曲折多姿。晉．王羲之＜題衛夫人筆陣圖後＞：「每作一波，常三 過折筆。」 【故事闡述】 王羲之字逸少，晉臨沂人。善書法，所寫草隸，冠絕古今，以〈蘭亭集序〉、〈樂毅論〉等為最，後人稱為「書聖」。 在〈題衛夫人筆陣圖後〉中曾提過，如果把一幅字寫得平直呆板，就像算盤珠子整整齊齊排在算盤上一樣，只是描出字的點畫，而不是寫字。 從前鍾繇的學生宋翼就常常這樣寫字，鍾繇經常責斥他，嚇得宋翼跑回家去，三年不敢來見鍾繇。宋翼在家專心致力於研究鍾繇所寫的《筆勢論》，頗有心得，經過數十年的苦學，終於成為晉代有名的書法家。「一波三折」這句成語，就從王羲之文中「每作一波，常三過折筆」演變而出，用來形容筆勢的曲折多姿，後則多藉以譬喻聲音、文章的跌宕起伏多變，或比方事情進行的曲折不順。 【成語應用判讀】 下列與成語有關的人名、事物配對錯誤的是: (A)一波三折、筆走龍蛇--書法(B)摩頂放踵、突不得黔--孟子 (C)美輪美奐、鉤心鬥角--建築 (D)黃庭換鵝、坦腹東床--王羲之 相關成語: 逢人說項、侯門如海、水落石出、從風而靡、一瀉千里......等 |
【受邀對象】
1. 有會考需求的在學孩童 (國七~國九)
2. 親子共學講座，讓父母與小孩一起沉浸在成語的奇幻世界
【主講人簡介】
劉美華 ，劉謙國文創辦人
從教育界踏入補教業，10多年來透過生動與吸引人的故事手法與語文涵養，將無數的莘莘學子推向優質學府甚至國際舞台，劉老師給的不只是片段的知識，更吸引人的是知識背後那素養與情懷。
更多經典語文&作文作品:
- - - Follow 劉氏謙堂 ＠ Facebook
