別讓校園霸凌成為孩子的沉重恐懼，保護正在茁壯的孩童幼苗，不妨讓學生擁有足以自衛並且強身健體的技巧，最重要的是，以「武育」養成孩子正確的武術觀念，讓孩子知道，「武」並非暴力。
兒童需要的武術系統與大人不同，學習防身武術不僅能夠快速領悟保護自己的概念與技巧，更可以強健身體並提升自信，自然而然遠離校園霸凌，同時也可鍛鍊體格並陶冶心平氣和的心境。現下孩童課業壓力大，人際關係的良好維繫非常重要，學習兒童武術，讓孩子學得一個別人搶不走的「防身」技巧，教孩子正確的自保方式與反應能力。
武術，是「制止干戈」的法門，學習功夫的孩子，要突顯的並非揮動拳頭，而是教育孩子累積自信，讓他們的心智與身體，都能平安茁壯！我們推廣防身武術，絕不是教育孩子「以暴制暴」，而是藉由練功強身，培養積極、勇敢的態度，自強不息！
藉由學習武術，讓孩子懂得遇到危機時的對應方法：「危機前的預防」、「危機發生的對應」與「危機後的處理」。
教導孩子正確的「反霸凌」觀念與技巧！學功夫，並非只是學會保護自己，而是同時培養「正確保護自己的觀念」以及「對人應有的正確態度」。自然而然，學功夫後，孩子們自信卻不自滿，願意分享卻不會炫耀，遭遇問題懂得面對與解決，而不是猛揮拳頭或畏懼逃避。
孩子學功夫，不僅練出一身好本領，也練出一身好自信。當孩子有自信並積極生活，自然就不會再遭人無端欺凌。擁有自信的孩子，自然勇於與別人接觸、互動，也不需擔心因沒有社交能力而遭到同儕排擠。因此建立孩子的自信與自保能力，是在短時間之內，最容易達到遠離校園暴力與霸凌的方法。
「反霸凌」，送給孩子一個別人搶不走的「防身」技巧，因為最好、最快速的防身方法，就是積極並勇於面對問題。遇到問題時，教孩子正確的自保方式與反應能力。
原本擁有錯誤觀念的學生，更可以藉由學習功夫的過程，了解到正確的武術觀念，我們運用「武德」、「武育」，將正確的觀念傳達給學生，減少孩子對於武力的錯誤展現。
兒童武術課程，最簡單且直接的防身武學，讓學生快速領悟防身的基本技巧，同時強健體魄，使身體健壯，更有自信並且具備勇氣，聰明應對突發狀況。舉手投足間，散發出武術引導出的品格教育，讓孩子們真正了解武術的好。
武林文創，以融會貫通的「教學系統」及循序漸進的「升級制度」為基準，為各年齡層的習武者建立良好的學習觀念及晉級規則。打破傳統武術的窠臼，營造符合新時代需求的習武環境。
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