美國學者彼得‧聖吉（Peter M. Senge）在《第五項修練》（The Fifth Discipline）一書提出此管理概念，企業應該建立學習型組織，其涵義為面臨劇烈變化的外在環境、組織應力求精簡、扁平化、彈性因應、終生學習、不斷自我組織再造，以維持競爭力。而知識管理是建立學習型組織的最重要手段之一。
現代企業在世代的交替之下，企業無不希望網羅人才，永續經營。諾貝爾獎的經濟學家Theodore Schultz所提出人力資本理論（human capital theory），再由 1992年得獎的 Gary Becker加以深入闡述、解釋，其理論強調不再將資本的範疇限縮在物質上，而是開始重視「人力」，並從此一角度重新看待經濟上的理論與實際面向， 認為可將人力視為一種「資本」看待，和土地、金錢一樣可投注於經濟生產上。
而職能的概念源自於哈佛大學心理學教授mcclelland(1973)所倡導的職能評量法(JCA)，透過分析績效好的員工與績效差的員工之「行為」差異，當作職能的鑑別指標。以往企業在進行教育訓練規劃方面，經常無從著手，甚至個人化員工發展計劃。透過職能模式，企業可經由綜合多面向員工工作行為評估的結果，與標的的行為相比較以發展個人化的發展計畫。
依據國家品職訓練品質管理系統（TTQS），若要推動職能分析，需先導入願景/使命、任務/目標、經營計畫並訂定策略與KPI。
主題：組織發展與知識管理 9:00~12:30
主講：鄭錫鍇 教授
現任：聖約翰大學企管系系所主任、國家文官學院講座、國家競爭力研究學會秘書長
學歷：政大公共行政博士
課程大綱
1、知識管理對現代組織的重要
2、知識管理建立的實施步驟
3、組織發展中知識管理的功能
4、管理知識的程序及螺旋創新
5、部門間知識移轉整合與分享
6、內外部知識資源取得及應用
7、學習型組織建立與社群發展
8、國內成功案例分享Q&A
主題：職能地圖與企業大學14:00~18:00
主講：范揚松 博士
現任：大人物知識管理集團董事長、國家文官學院、瑞士歐洲大學、北京大學EU MBA&DBA學程教授
新王道人力資源股份有限公司董事長，台灣創意產業管理協會理事長
經歷：曾任科技、媒體、房屋公司執行副總、總經理職務
學歷：美國普萊頓大學企業管理博士
課程大綱
1、職能觀念與人力資源發展
2、職能為核心的選訓用退留
3、建立績效導向的職能分析
4、職能地圖建構與平衡計分卡
5、動態職能導入與企業大學化
6、核心職能建立應用與績效考核
7、善用網路科技力量發展職能
8、國內外企業成功案例分析Q&A
加贈課程
●2014.1.8（三）19:00~21:00 主題：中國內需新攻防戰－4縱4橫高鐵反轉台灣人口袋
●2014.1.18 (六) 研討會 上午9:30~12:30 主題：全球趨勢與商機開發(范揚松)
●范揚松教授精選講座90分鐘光碟一片（市價$360元）
報名專線:
02-29353999#12,11
greatmanedu@gmail.com
greatman@greatman.com.tw
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