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2026國家檔案館開放高中職教師申請帶班體驗「決策戰情室」

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【線上 online】高效檔案e化數位工作術

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摸象與顯象：竹圍記憶與檔案的交互作用

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「異能搜查隊」ＣＡＳＥ．０５｜密友寫真館：日治臺灣扮裝攝影檔案

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【當代思想前緣】從檔案，到記憶與真相：德希達《檔案惡》線上導讀 (臺灣師範大學哲學學分學程兼任助理教授-蔡士瑋主講)

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【把資料變好用課程套組】2堂一次學｜資料整理＋Trello生活管理

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走踏｜聖山歸來：凱達格蘭族「毛少翁社」的消失與重生

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【把資料變好用的整理術】文件、筆記、電子檔案不再亂｜建立真正找得到、用得上的資料整理方法

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【城市走讀】心巷遊：浮洲模範眷村巡禮

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2026人權主題情境體驗遊戲——【超時空副本】

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💻 雲端聲音沙龍【線上版】遠距水晶缽問事：用聲音，敲開潛意識的答案 🌊

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115年金融知識奧林匹克競賽

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【共時的星叢系列座談三】斷裂與連續：彭瑞麟與莊世和的藝術故事

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2026人權主題歷史解謎遊戲——【五個被洪水沖走的手提箱】

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記憶鑑識科－2026政治檔案解讀研習工作坊 [南部場] 08/31開放報名

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