設計現場《設計教育白皮書》
線上編輯會議
三方視角Ｘ速戰研究Ｘ雲端辦公
設計系學生大學畢業以後，不一定馬上投入職場，甚至擔心自己所學不夠面對社會，然而大學不正是為了使學生接軌社會、學習獨立思考，而成立的嗎？這使我們開始思考，現階段的教育是否符合時代需求？學生的學習是否有更多選擇？產業對於教育可以有甚麼貢獻？
《設計教育白皮書》因此誕生，走過實體論壇活動，接著進入研究編寫階段。
你將會是其中共同開創的一員！
招募對象
1 8歲以上對設計教育具有熱情、想法的你，不限身分與經驗。
報名提醒
- 報名後所有訊息將以信件為主要通知聯絡管道。
- 因智慧財產權與著作權保護，回放影音檔案與編輯內容檔案僅留存給實際參與者。
- 活動前一天會寄送影片檔案，提供事前預習，請密切注意Accupass登記之信箱資訊。
章節規劃
目前已完成
- 第一章 動機與目的
- 第二章 盤點影響範圍
- 第七章 研究方法
- 產業設計師教育觀點
編輯會議共創
- 第三章 觀察教育現場
- 第四章 挖掘問題點
- 第五章 理想教育實驗提案
- 第六章 總結（部分共創，主編為策展團隊）
編輯範圍
▞ 
學校教的＝產業要的？ 
▞
:: 李子強、陳柏尹 ::
當老師總是脫離業界，那身為學生的我們
除了迷網以外，我們還能做什麼呢？
▎關於講題 :: #學校教的等於產業要的？
在兩場連貫學生的談論後，
我們邀請設計師與教師就與學生討論，
以及自身專業與觀點對談，
在 #產業與教育的衡量，
台灣的設計該往哪個方向前進？
一為 #穩定輸出 的角色，
一為 #培養新血 的源頭，
看見未來方向之後 之後，
▎關於講者 :: #陳柏尹
現為
重要里程碑
多次參與金曲獎、國慶視覺影片製作，也為Disney、IF、Pinkoi 等企業製作動態影像。
創辦 Motioner 二棲知學推廣影像教育，期待動態設計成為台灣軟實力。
更多關於柏尹看這裡
▎關於講者 :: #李子強
現為
重要里程碑
曾任西基動畫、壹動畫、韓國動畫工作室，也多次任技專院校電腦動畫競賽評審講師，更曾於教育部藝術與設計菁英海外培訓計畫赴美受訓。
另外，也參與迪士尼、夢工廠與金馬動畫長片，具有豐富經歷與教學熱誠，期待帶給學子跨國界視野。
更多關於子強看這裡
編輯會議大原則
我們歡迎各類型、身分的人一起參與編輯會議，只要你可以敞開心胸、睡飽再來，
保證可以有精彩豐富、知識炸棚的 2、3 小時。
（第三點更正：採三角論證法、紮根理論法進行研究編輯。）
使用工具
通訊軟體
- Discord（DC）：會後所有寫手可以共同討論，不限場次。
- Google meet：編輯會議討論主要溝通工具。
協作軟體
- Mural：多功能線上白板，可以新增便利貼、文字、塗鴉，而且使用起來就像 AI！
- Google doc：整理文字所需線上編寫軟體。
標準會議流程
會議採平日晚間 2 小時、假日下午 3 小時方式進行。
3 小時版本為 2 小時擴張版，較有空間討論、修正與想法交換；
2 小時版則為自戰燒腦，請小心服用。
場次規劃
重要活動皆為實體不公開活動，唯有編輯小隊員、策展團隊以及邀請專家學者可參與。
為了請大家貢獻腦袋的精華，策展團隊也會準備豐富的餐點給各位，以備消耗腦容量。
其他場次連結
- 12/08 (三) 19:00-21:00
- 12/11 (六) 13:00-16:00
- 12/15 (三) 19:00-21:00
小隊員福利
為甚麼你需要編輯會議？
有多少講座，你聽完還會去回憶的？
有多少講座，是你能停下來，仔細分析重點與關聯性的？
更別說那些講座，你能夠自然地、正大光明的拍肩隔壁同學，大膽說你的真實想法；
那些講座，我們真正吸收的可能只有 1 成不到，卻是講師的十年精華；
透過分析與編寫，我們可以牢牢記住這些精隨，減少走錯與迷惘的時刻。
——
我們希望邀請同為關心設計教育、學子與產業的您，一同攜手打造前所未有的共創作品，一起突破台灣設計里程碑，並且持續滾動、擴張。
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加入編輯小隊員，人生不後悔:)
期待編輯現場，一同腦力激盪！
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▌甚麼是《設計教育白皮書》？
台灣教育的規劃過於嚴謹，學生入學前不理解何為設計，產業快速進步卻無回流學術，導致產學落差下，學生產業中既無法生存，也失去學習樂趣；教師疲於管教失去創意；產業面向商業缺乏後進。社會對於設計師認知偏差，導致設計品質低落、價格低廉，養出大量不尊重專業的業主，進而造成惡性循環。
有感於教育與產業的矛盾與不平均，《設計現場》希望藉由對話論壇，了解產業、教育、學生三方之間的現況與困難；並且透過互動策展，使三方充分對話，提出想像中的設計教育，並且持續滾動、擴散，邀請從學生到教授，接案者乃至公司主管，一同討論、紀錄設計教育古今後來，作為政府或各機關的參考。
▍執行單位｜設計現場策展團隊
《設計現場》於 2019 年成立，致力於推廣設計師交流，並期待以中南部為據點，平衡南北發展差異，我們相信人與人之間的火花，能夠建立創新、多變的視野，藉由人才的交流、資源交換，尋求設計的價值並且應用、回饋於社會。
▍協辦單位｜
雲林創意設計中心（雲林文創）
