團隊合作這議題常常被大家討論，
大部分的團隊成員都希望自己所屬的團隊有很好的默契與互動。
在疫情還沒開始前，團隊合作就不容易，
疫情開始後虛擬團隊的團隊合作要怎麼做呢？
疫情結束後，團隊又會是怎麼樣與該如何維繫團隊的合作？
快來參加由ICFT舉辦趨勢能力系列課程的「團隊合作能力」，
大家一起分享彼此的看法，並腦力激盪到底要怎麼合作才能做到團隊合作。
｢許自己一個未來：專業資深教練帶領你，建構 “自我反思與覺察能力”，強化九大 “職場軟實力”。｣
ICF Taiwan 精心規劃的趨勢能力系列課程，在2020年登場的主題包含：社交與情緒智慧能力（活出我的價值觀 Integrity、自我行為控制能力Self-Behavioral Control）、恢復能力 Resilience、敏捷能力 Agility等等，希望支持大家在新冠疫情期間能更好地調節自己的狀態並適應社會環境的改變。歡迎大家來共學，幫助自己儲備累積未來的職場軟實力。
參加此系列課程，可以獲得什麼？
- 學習並帶走未來所需要的九大職場軟性競爭力。
- 透過專業課程設計和GROW模式，引導大家養成自我反思與覺察能力。
課程最大特色在於，兩小時的共學流程是運用教練經典的GROW模型來設計。
- Goal和Reality：
探討每項軟性實力的定義及正負向行為指標，引發學員們的自我反思與覺察。我做到了什麼？還有什麼空間可以發展？發展的訣竅是什麼？
- Options：
教練導師們分享發展的訣竅，並提供一個自我鍛鍊的小工具，讓學友們可以帶回去持續應用，幫助自己調整現有模式、養成新的習慣。
- Way-Forward：
邀請夥伴們總結當次課程的學習重點，設定鍛鍊該能力的個人行動方案。
趨勢系列能力系列的發想，來自於ICF Taiwan希望與更多非教練的學友們接觸，讓大家知道教練對話不是只有發生在特定的一對一教練，或者是一對多特定的團隊教練對話當中；教練對話的精神跟形式是可以存在於很多的學習系統。另一方面，搭配世界經濟論壇 (WEF) 以及領英 (Linked-In) 的調研結果，接下來的兩年到五年之間，有幾個比較重要的軟實力 (Soft Skills)，對於大家在職場上的績效表現有相當程度的幫助，是儲備未來競爭力的好素材。我們因此產生了趨勢能力系列課程，希望把教練的自我覺察與對話的精神，結合可實際應用的職場軟實力。
課程時間表如下—
Date | Soft Skills Topic | 主講教練 |
2020/7/21 (二) | (1)社交與情緒智慧SEI, 活出我的價值觀Integrity | Tina Huang |
2020/8/18 (二) | (2)社交與情緒智慧SEI, 自我行為控制Behavioral Self Control | Tina Huang |
2020/10/21 (三) | (3) 敏捷力Agility | Wesley Lin |
2020/12/16 (三) | (4) 恢復力Resilience | Grace Chen |
2021/2/24 (三) | (5) 創造力Creativity | Angela Chen |
2021/4/21 (三) | (6) 服務導向能力Service Orientation | Rose Chen |
2021/6/16 (三) | (7) 團隊合作能力Collaboration | Ann Hu |
2021/8/18 (三) | (8) 建立信任能力Building Trust | Shary Lin |
2021/12/15 (三) | (9) 影響力Persuasion | Ada Liu |
適合參與人員：目前從事教練輔導工作，對教練學習，或自我學習成長有興趣者。
