Maker的精神是「動手做、做中學」：學習「解決問題」，更學習如何「自學」與「共學」。這正是教育界所追求的教學方向，也是父母所樂見的教育環境。
教學需要「教具、教材、課程、活動、教師」，從經濟或市場觀點來看，教學也具備商業價值，而就Maker而言，K12教育正是一個大市場，一般Maker的學習教育則是另一個大市場。對於工作職場而言，包括青年就業的專業訓練、工程師在職場上的專業訓練、Maker to PRO Maker的進修學習都是另一種教育市場。
我們需要那些Maker教學？我們有那些Maker教學？我們如何提供Maker教學？這是本次論壇中將探討的核心議題。
主辦單位：DOIT Taiwan共創公域
DOIT Taiwan共創公域，為開放創新趨勢下的亞洲科技創意實踐平台，協助青年在開放軟硬體架構下，參與社群共創的創新創業生態系，同時協助企業或投資者找到投資標的及外部創新商機。
DOIT Taiwan, stands for “Delivering Open Innovations for Tomorrow”. It is a Technology-driven innovation facilitator in Asia, promote open software/hardware integrations and entrepreneurship among youth in an open innovation ecosystem, as well as assist enterprise or investors in finding potential investment targets and discovering external innovation opportunities.
執行單位：MakerPRO
Maker（自造者、創客）是推動全球Bottom-up共創經濟的一場運動，其中PRO Maker扮演重要的承先啟後角色：可以創新創業，也可以作育英才。我們（MakerPRO）則是匯聚PRO Maker力量的一個社群交流平台。
相關活動
DOIT Taiwan國際青年共創日
