社會案件頻傳,我們可以看到在社會不同角落,其實都有需要被理解、關心、關懷與照顧的人。事實上,就連我們的朋友、家人,也是需要被好好呵護、支持的那一群人。
但到底,我們該如何去好好的認識一個人,去理解對方呢?當我們提到同理心時,這個大家都聽過的名詞,到底該如何變成「動詞」呢?回過頭來,當我們學會一些關心別人的方法時,我們又該如何把它應用在自己身上,練習自我照顧?
傳統定義中,助人工作者指的可能是心理師、醫師、社工師等專業技術人員。但我們深信,對大家來說,學習一些基本的助人技巧,對生活、工作,乃至於人際關係,絕對都會有加分的效果,想推廣這些實用知識,是我們的初衷。
本套裝課程將深入淺出與大夥分享基本的助人觀念、工具與方法。
透過授課、分組活動、討論、分享的過程,把這些知識帶回家。
課程強調思考、溝通、分享,比重上以體驗、討論為主,觀念傳授為輔,因此上完之後會有一點累,但絕對值得,也可以藉此機會認識一些喜歡心理學的朋友。
|這堂課適合誰
- 對助人工作有興趣的非助人工作者
- 對心理、輔導、諮商有興趣的高中生、大學生
- 在工作中,常需去認識與各種客戶互動的上班族
- 對於心理學如何應用在日常生活中有興趣的朋友
- 想學習一些基本助人方法的朋友
|合作夥伴
「心理師想跟你說」,是兩位希望科學心理學能為大眾所用、所需要、所期待,甚至所愛的心理師組合而成的團體。
致力於推廣心理學的實用知識,期望能結合使用者經驗、設計思考的精神,讓心理學的服務可以更近人、更舒服、更沒有門檻。
同名粉絲專頁:www.facebook.com/KnKpsy
|講師
蘇益賢,臨床心理師。美國情境行為科學協會會員,政大心理所碩士,現職初色心理治療所臨床心理師。
專長:第三波行為療法、情緒調節、幸福感與正向心理學、腦與神經科學在健康促進上的應用。
丁郁芙,臨床心理師。美國情境行為科學協會會員,東吳心理所臨床心理學組碩士。
專長:心理健康生活型態、正念於生活及心理治療之應用、兒童情緒發展、接納與承諾治療。
|課程內容
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第一堂課 「心法」 精心備料 |
第二堂課 「技法」 磨練刀工 |
第三堂課 「修練」 小火慢燉 |
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1430-1445 |
報到與暖身 |
報到與暖身 |
報到與暖身 |
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上半場 1445-1545 |
● 從自己出發:你為什麼在這? ● 為什麼我們需要一點助人的工具 ● 找回助人的初衷 ● 認識同理心 |
● 專注的方法 ● 觀看的方法 ● 行為觀察體驗 ● 找出自我觀察的盲點 |
● 自我照顧與自我慈悲 ● 不當爛好人:認識「耗竭」概念 ● 認識人際界線與練習拿捏 |
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1545-1600 |
中場休息 |
中場休息 |
中場休息 |
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下半場 1600-1700 |
● 改變的科學歷程 ● 心理學式的思考方法與策略 ● 認識思考、行為、感覺、與情緒的交互作用 |
● 關掉眼睛,我們還剩下什麼? ● 傾聽的方法 ● 如何鼓勵對方多說一點 ● 回應的方法 |
● 認識常見心理困擾 ● 何時我們該轉介 ● 認識台灣心理健康照顧體系與轉介流程 |
|時間
- 第一堂:106/7/16(日) 14:30-17:00
- 第二堂:106/7/23(日) 14:30-17:00
- 第三堂:106/7/30(日) 14:30-17:00
(您當然可以選擇只參加單堂,先學備料或刀工,但相信您一定會更期待三堂都來與我們一同煮好這一鍋湯。)
|推薦書
注意事項:
1. 出席通知函預計於活動前三天寄至您報名資料所留的E-mail。
2. 發票於活動當天報到時提供,如需開立三聯式發票請於上課前一週通知。
3. 為提供更完善的品質,主辦單位將保留活動調整權利。若因天候及其他不可抗力因素有改期或變動場地之必要,主辦單位將於第一時間公告週知,歡迎來電(02)2306-6600分機8244洽詢。








