「很美的東西，我們沒時間看；長時間看的課本，卻很無聊。」
教科書對身為台灣人的我們，是個很特別的存在。
在台灣的教育體制下，孩子每天至少要看8小時的課本，就算不想念書，上課時也要將課本「攤」在桌上。
教科書在孩子的成長過程中佔了很大的份量，但多數孩子對教科書的印象卻是枯燥且乏味的。
有沒有可能，我們的教科書能夠以一本「禮物」的形式出現？
有一個傻子，他有一個夢想，就是要改變世界
陳慕天與團隊發現了這件事情後，發起了「教科書再造計劃」。
他們決定從全臺孩子都必須長期接觸的媒介──課本開始，發起一場美感的革命。
破除「美的東西，不實用？實用的東西，就不美？」的迷思，
同時，將美感的細胞分裂出去，翻轉「美感教育」。
給我們一本課本，我們給孩子一座美術館
但改造教科書，所面對不僅是金錢問題，其中牽扯到出版商、學校、教師、家長、以及政策問題。
如何去說服出版商授權、或是讓老師採用這本教科書呢？一般大眾對教課書的效果抱持的疑問又是那些？
回過頭來，所有人的需求又要如何用設計來解決？這些都不是一件簡單的事。
每一次團隊與設計師、與教師們的溝通聯繫就是他們改變世界的一次努力。
107年教改即將上線，今年正是翻轉美感教育的最好時機，
一起來參與教育的改變。
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