[新書分享] 結構實境|整合實作的結構教學與研究方法論
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「如果數字和公式不是學習結構的唯一方式,那麼還能夠是什麼?」
傳統結構課的進行方式,不外乎老師抄黑板、放PPT,學生抄筆記、背公式,考試的時候寫寫計算題。但是這樣的教學方式對於建築系學生而言,好像總是興趣缺缺。
這本書記錄了成大建築系的杜怡萱老師,為了提高學生對結構的學習興趣,所進行一系列跳脫傳統的結構教學與研究活動。她選擇以建築系學生習慣的實作方式,帶領學生從親身體驗的角度領略結構,開啟對這門學科的好奇和理解。
來聽聽杜老師介紹看待結構的各種可能性,分享她對結構的熱情,開拓你對結構的不同認知。
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簡介|杜怡萱
現任國立成功大學建築系專任副教授、國家地震工程研究中心兼任副研究員。
自2006年起任教於成大建築系,曾開設工程力學、結構學、結構系統、結構與造型、鋼筋混凝土行為學、房屋結構設計、建築工程與環境美學實務、建築結構與造型整合設計、建築專題設計...等多門結構與設計課程,並曾三次獲頒校內教學優良(2009、2014、2016)及輔導優良(2011)教師之榮譽。研究興趣包括:鋼筋混凝土行為、加強磚造及填入式磚牆行為、建築結構耐震評估與補強、建築結構體之減碳設計、創新輕量結構系統設計等。





